be generous forconsequence的用法法是不是一样?

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以下是小编为大家准备的高三英语知识点总结(共含15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“小羊肉串”一样,积极向本站投稿分享好文章。

篇1:高三英语知识点总结

(一)概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

(二)各种时态被动语态的形式

篇2:高三英语知识点总结

3. die out 逐渐消失,灭绝(某一物种,也可指疾病、语言、社会习俗custom的灭绝,消失) die off(指一群人或动物等)相继死去 die away(声音,风,光线等)逐渐停止,逐渐消失 die down(火焰,风暴,激烈的情绪等)逐渐减弱,变小 4. in peace安详地,和平地

18. contain含有,包含;容纳;容忍 (事物在里面,或某事物由什么组成) include包括

篇3:高三英语知识点总结精选

注意:(1)其后的反意疑问句用肯定式;(2)位于句首时,谓语用部分倒装。

辨析:occupation表示职业,较为正式,常用于表格;work工作,不可数名词;job职业,可数名词,可指单独一个任务,也可指工作职位;profession工作,是指需要特别技能/训练和高等教育的工作;trade是指手艺工。

注意:后接动词作宾语时,只能用-ing形式。

注:在定语从句中,先行词中包含有the same, such, so等时,要用as来引导;关系代词as在定语从句中作主语或宾语等。

译文:如果得到被采访人允许,我们有时使用小型录音机,保证我们能够直接记录下全部事实。

就是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。全部倒装通常用于:

(2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首时

①主语必须是名词,而不能是代词。

③谓语动词的时态通常是一般现在时和一般过去时。

就是指将谓语的一部分如助动词、情态动动词或be移到主语前。如果句子的谓语中没有这类词,则在主语前加助动词do, does或did,谓语动词用原形。部分倒装用于:

解析:not until…位于句首,主句主谓要用部分倒装,排除C和D;not until句型中不再用否定,故选B。

注意:当so引出的句子是对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为“的确如此”。如:

(3)“only+状语”位于句首时

注意:如果句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装。

(4)as引导让步从句时

必须将表语或状语提前(形容词, 副词, 分词, 实义动词提前)。但需注意:

①句首名词不能带任何冠词。

②句首是实义动词, 其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。

解析:so + adj.放在句首,用部分倒装,排除A和C;由determined可知用过去式,故选D。

②在某些表示祝愿的句型中。

篇4:高三英语知识点总结精选

到那栋建筑的通路是沿着那条泥泞的路走。

那工作是依照他的指示做的。

人人都应该尽自己的能力为社会做贡献。

他一生献身于帮助残疾人。

他迟到是因高速公路上车辆过多所致。

比尔的能力足以管理这个部门。

如今许多人喜欢到户外去接近大自然。

不管你怎样争辩,我将坚持我的决定。

我们非常盼望再见到你。

这个印刷错误造成很大的混淆。

我愿意步行,不愿意骑自行车。

我要说的事和你们大家都有关。

你来处理下次委员会会议安排,好吗?

我们不想听你的想法,只讲事实!

他情绪越低落越是借酒浇愁。

她很习惯做艰苦的工作。

篇5:高三英语知识点总结精选

2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时,通常根据就近原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

1.谓语动词必须用单数的情况

(1)表示学科的名词以及works(工厂),news(消息)等作主语时,虽然本身为复数形式,但表示单数意义时,谓语动词仍用单数。

(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数,但所表示的意义是单数,所以谓语动词用单数。

2.谓语动词必须用复数的情况

表示总称意义的名词,如people,police,public,cattle等作主语时,谓语动词用复数。

3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定

(1)集体名词,如family,class,group,team,club,company,government,population等作主语时,谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义,强调整体概念时,谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分,强调个体概念时,谓语动词用复数。

(2)“the+形容词/分词”表示“一类人”时,谓语动词用复数。

1.由and连接的两个名词作主语

(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份),谓语动词用单数。

(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人,谓语动词用复数。

(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人,谓语动词用单数。

(4)通常由两个部件组成的物品如:a knife and fork (一副刀叉)等作主语,谓语动词用单数。

2.表示时间、数量、长度及价格的名词,尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体,谓语动词用单数形式。

3.“分数/百分数+of+名词”作主语时,谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定,如果名词是可数名词复数,谓语动词用复数形式;如果名词是单数可数名词或不可数名词,谓语动词用单数形式。

篇6:高三英语知识点总结精选

作形容词,表示“野生的,野的,荒凉的,不守规矩的”。

be wild with+抽象名词,表示“……得发狂,因……而发狂的状态”。

run wild自由生长,不受控制

作名词,表示“荒芜人烟的地方,偏僻的地区,荒野”。

作动词,表示“保护,警戒”,常与from连用。

protect与against连用,表示“防御……攻击”。

表示“损失”是可数名词,常用复数。

表示“遗失,丢失,丧失”。

也可以表示战斗,比赛中“打输,失败”,是不可数名词。

at a loss表示“不知所措,不知(如何是好),亏本地”。

表示“和平,合约,和平时期”。

表示“应用,使用”,其宾语后面接不定式,也可以用to+动名词。

表示“建议,提议”后接名词,动名词,不接不定式,也可以接从句,从句中的谓语动词由should+动词原形构成,should可以省略。

表示“使人想起,表明”后接名词或者是从句。

也可以表示“暗示,启发”,后接从句。

表示“包含,含有,容纳”,不用于进行时。

也可表示“控制,抑制,克制”。

表示“强大的,有力的,很有效力的,强健的”。

表示“对……不良影响”。

表示“注意,专心,注意力,专注”。

bite也可以作名词,表示“咬,叮,上钩,刺痛,紧握”。

表示“服务,服务性工作”。

表示“(车辆,机器等的)用处”。

表示“政府部门,共用机构”。

service复数形式,表示“陆海空军,劳务,贡献,功劳”。

指“一阵尘土”,可以和不定冠词连用。

dust也可作动词,表示“掸去……的灰尘”

表示“打算,有……的意图”,是及物动词,后接动词不定式,也接多种结构作宾语。

过去分词intended表示“计划的,打算的,意欲的”相当于形容词;be intended for sb/sth表示“为某人或某物计划或设计”。

表示“种,类”,在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种,种类,单复数同形。

表示“危险”,是不可数名词,表示“危险的人或物”,是可数名词。

die for为……而死,为……而献身,表示因事业或目的而死。

die out 表示“灭绝,绝种,消失(火)等熄灭,后不接宾语。

3. 现在进行时的被动语态

定义:现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。

2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是:把be doing变为be being done.

现在完成时被动语态可用于哪些场合?

现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。

现在完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。

(1)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。

(2)用来表示征求对方意见。

(3)用来表示必要性。

(4)用来表示可能性。

will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外,还可用于什么场合构成被动语态?

will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外,还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。

可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成,此时它属于一般将来时被动语态。

现在进行时被动语态结构很复杂,应怎样理解?

现在进行时被动语态结构为:is/am/are being done,is/am/are体现标准对照时间点为现在,并随人称的变化而变化;being体现进行时;being done体现被动语态。

篇7:高三英语知识点总结精选

过去30年来所出现的大量法律剥夺我们的权利,阻挡我们的进步,一直到今天,我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。

19. Only then did we decide to answer violence with violence. 只有到这个时候,我们才决定用暴力反抗暴力。(Only 位于句首,修饰副词、介词短语或状语从句时,句子采用部分倒装的语序;修饰状语从句时,只有主句采用部分倒装的语序。)

他听音乐以缓解一下工作的压力.

我回忆起那时的所有的恐怖和令人畏惧的情景。

39. set up创立,建立,为…作准备;竖立,架起,建造;开业,开始经商

篇8:高三英语知识点总结精选

(1) pleasant 可作定语和表语。修饰事物,不能修饰人。因此句子的主语只能是表示事物的词语,而不能是人。意思是“令人愉快的,令人高兴的”。

我希望你能过一个愉快的假期。

(2) pleasing “令人高兴的,令人愉快的”,表示宁静、满意、令人满足之意。侧重于表示接受对象的情感,传递主观感受。比 pleasant 稍弱。主语可为人或事物。

表演者应当具有一种令人愉快的个性。

(3) pleased “高兴的,感到满意的”含义与glad基本相同。作表语时,句子的主语只能是“人”,而不能是表示事物的词语。be pleased with 表示“对……表示满 意”之意。

她脸上露出了满意的表情。

bum down 指“烧为平地,烧毁”;也指“火力减弱”。

房子一小时被烧为平地。

bum up 有“烧旺”之意,也可指“消耗掉”。

你往火上添着柴,让它烧旺。

在我回来前,火已经熄灭了。

elect 只能用于选举人,是投票选举的正式用语。

choose 可用于挑选人或物。

要从这么多双鞋子当中挑选一双对我来说真是太难了。

select 意为精心挑选,多用于物。

他精心挑选了一双袜子来与衣服搭配。

be known as 作为……出了名 (通常加上职业名词,表同位关系)

日本以它的汽车而闻名。

众所周知,中国有四大的发明。

当“观察”来讲时,observe相当于watch carefully,尤其用于实验或研究等场合。具体来说,observe含有“察觉到”的意思,watch意为“盯着看”。

watch还含有“观看(比赛、电视)”等,而observe没有此意。另外,watch还有“照料”之意,相当于take care of。还有“当心”之意,相当于be careful with。

你不在时,由我照料你女儿。

你当心史密斯先生,我想他是个贼。

篇9:高三英语知识点总结精选

“There+be+主语+其它成分”结构中there为引导词,本身无意义,谓语动词按照就近一致原则。

你听说大卫昨天晚上发生什么事了吗?

如果彼得和爱丽丝离婚孩子们将怎么办?

从句表示“(在某人)看来好像;似乎”

在可怕的15秒钟内,一座大城市就沦落为一片废墟之中。

三人之二的人在地震中死去或受伤。

inturn依次地,轮流地

27.holdup举起;托住;支撑;使停滞;耽搁;提出;阻挡;列举,推举;(理论等)经得住

28.makeup弥补,虚构,缝制,整理,包装,和解,编辑,化妆,补足,拼凑

农民只占人口的一小部分.

篇10:高三英语知识点总结精选

用来作主语的句子叫做主语从句。如:

1. 主语从句一般用it作形式主语,放在句首,而将主语从句放到句末。如:

2. if引导主语从句时,只能用it作形式主语,放在句首,而将if引导的主语从句放到句末。如:

3. that引导主语从句放在句首时,that不可省,但在句末口语中可省。如:

4. 连接代词引导主语从句只能放在句首。如;

5. 主语从句中主句的谓语动词一般用第三人称单数形式,但what引导主语从句的主句谓语动词的形式须根据句子的意思来判断。如

篇11:高三英语知识点总结

你怎能在这样吵的环境下集中精神工作呢?

我努力让自己的`思绪集中在这个问题上面。

image n.图象,肖像,偶像,形象化的比喻,极为相象,映像,典型

篇12:高三英语知识点总结

表示反射(指一个动作回射到该动作执行者本身.或强调(即用来加强名词或代词的语气.的代词叫做自身代词。

1.在句中作宾语,表示动作回到动作执行者的本身。如:

2.在句中作名词或代词的同位语,用来加强名词或代词的语气,作“亲自”、“本人”解。它在句中可置于名词、代词之后,也可置于句子末尾。如:

篇13:高三英语知识点总结

在allow, ask, tell等词后作宾语补足语的不定式常省略。再如:

篇14:高三英语理科知识点总结

全部倒装是指将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有:

2. 表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词。例如:

注意:上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词,如果主语是人称代词则不能完全倒装。例如:

部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did,并将其置于主语之前。

注意:当Not until引出主从复合句,主句倒装,从句不倒装。

注意: 如否定词不在句首不倒装。例如:

注意:只有当Not only… but also连接两个分句时,才在第一个分句用倒装结构。如果置于句首的Not only… but also仅连接两个并列词语,不可用倒装结构。例如:

3. 表示“也”、“也不” 的so, neither, nor放在句首时,句子作部分倒装。例如:

注意: 当so引出的句子用以对上文内容加以证实或肯定时,不可用倒装结构。意为“的确如此”。例如:

4. only放在句首,强调状语(副词,介词短语或状语从句等),全句语序要部分倒装。例如:

注意:如果句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装

as / though引导的让步从句必须将表语或状语提前 (形容词, 副词, 分词, 实义动词提前)。此时应注意:1) 句首名词不能带任何冠词;2) 句首是实义动词, 其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。例如:

注意: 让步状语从句中,有though,although时,后面的主句不能有but,但是 though 和yet可连用。四 其他部分倒装

1. so… that 句型中的so 位于句首时,需倒装。例如:

2. 在某些表示祝愿的句型中,例如:

篇15:高三英语知识点难点精选总结

1、It除了代替人和物以外,还可以作形式主语.而真正的主语(不定式、动名词或从句)则放于谓语或表语之后.

3、It用于强调句式.要强调句子的某一部分(主语、宾语、 状语),可以把it当作先行词.这种句子的结构是:It is(was)+ 被强调部分+that(who)+句子的其余部分.

但要注意与定语从句的区别.

在强调句式里,我们把强调结构It is(was)…that除去,句子还很完整.如例句C.而例句D就不能.

学生容易混淆的是全部倒装与部分倒装.如何区分之,编个顺口溜:副(adv.)介(prep.)提前全倒装,其它句式部分倒;否定提前倒助动,让步状语倒表语;复合句式倒主句,不

倒装的属特殊.下面举例说明:

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