电子工艺专业实习心得（通用15篇）电子工艺专业实习心得 篇1　　实习的过程虽然短暂，但是我从中获得了很多：　　一，对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用，通过这次电子工艺实习，我掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识，掌握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，掌握了电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。　　二，对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。　　我很感谢老师对我们的细心指导，从他那里我学会了很多书本上学不到的东西，老师教会我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。　　一周的实习虽然短暂，但却磨练做事的心态，改变不良的习惯。通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中，自己的动手能力得到了很大的锻炼，培养了面对困难解决困难的勇气，提高了解决问题的能力。　　实习让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电子工艺专业实习心得 篇2　　此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识，那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。　　这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会，因此从一开始就抱着一种较认真的态度，无论是从了解无线电广播基础及其实现原理，还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局紧密，焊接需小心对待。如果焊错了，将其取下必定要耗费一番精力不可，而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮助下，最终将其完美解决。　　这次的实习使我明白一个道理，在现代高速发展的今天，仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的，我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手，只有如此才不负祖国对我们的培养，做好祖国的接班人，为祖国贡献出自己的一份力量。电子工艺专业实习心得 篇3　　在电子工艺实习的过程中，我们很好的完成了调频调幅收音机的组装，电子工艺实习总结报告。期间，我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中，焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件，通过焊接，才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏，就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中，毕竟实践出真知。同时，在实习中，我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。　　通过这次实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。　　实习，可以很好地培养我们的动手能力。通过实习，我们不仅学会了调频收音机的组装，还从中学会了电子元件的焊接，以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中，对于我们，最具挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一，看起来容易，实则不然。电子工艺专业实习心得 篇4　　一、目的意义　　熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。　　二、原理　　天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。　　三、安装调试　　1.检测　　(1)通电前的预备工作。　　(2)自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。　　(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极是否准确。　　初测。　　(4)接入电源(注意+、-极性)，将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开，分别测量三极管t1～t6的e、b、c三个电极对地的电压值(即静态工作点)，将测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。　　2、调试　　经过通电检查并正常发声后，可进行调试工作。　　(1)调中频频率(俗称调中周)　　目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465khz”这一点上。　　a. 将信号发生器(xgd-a)的频率选择在mw(中波)位置，频率指针放在465khz位置上。　　b. 打开收音机开关，频率盘放在最低位置(530khz)，将收音机靠近信号发生器。　　c. 用改锥按顺序微微调整t4、t3，使收音机信号最强，这样反复调t4、t3(2～3次)，使信号最强，使扬声器发出的声音(1khz)达到最响为止(此时可把音量调到最小)，后面两项调整同样可使用此法。　　(2)调整频率范围(通常叫调频率复盖或对刻度)　　目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525khz～1605khz。　　a. 低端调整：信号发生器调至525khz，收音机调至530khz位置上，此时调整t2使收音机信号声出现并最强。　　· b. 高端调整：再将信号发生器调到1600khz，收音机调到高端1600khz，调c1b使信号声出现并最强。c. 反复上述a、b二项调整2～3次，使信号最强。 (3)统调(调敏捷度，跟踪调整)目的：使本机振荡频率始终比输入回 ...　　b. 高端调整：再将信号发生器调到1600khz，收音机调到高端1600khz，调c1b使信号声出现并最强。　　c. 反复上述a、b二项调整2～3次，使信号最强。　　(3)统调(调敏捷度，跟踪调整)　　目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465khz”。　　方法：低端：信号发生器调至600khz，收音机低端调至600khz，调整线圈t1在磁棒上的位置使信号最强，(一般线圈位置应靠近磁棒的右端)。　　高端：信号发生器调至1500khz，收音机高端调至1500khz，调c1a’，使高端信号最强。　　在高低端反复调2～3次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。　　四、总结　　问题分析：在电焊收音机得时候，焊接最需要注意得是焊接得温度和时间，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，可是不能太高，以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好，焊接得时间不能太短，因为那样焊点得温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象.　　焊接顺序：　　一、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我门需要先焊两个对角得中周，再焊接之前—定要辨认好中周得颜色，以免焊错，千万不能一下子将三个中周全部焊再上面，这样以后得小元件就不好按装　　二、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按r1——r8的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。　　三、焊接电容，先焊接瓷介电容，要注意上面得读数，紧接这就是焊电解电容了，特别要注意长脚是"+"极，短脚是"—"极。　　四、焊接二极管，红端为"+"，黑端为"—"。　　五、焊接三极管，—定要认清"e"，"b"，"c"三管脚(注意：[v1，v二，v三，v四]和[v五，v六]按放大倍数从大到小得顺序焊接)。　　六、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。　　七、最需要细心得就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误得焊接好。　　八焊接印刷电路板上 ""状得间断部分，我门需要用焊锡把他门连接起来。　　九、焊接喇叭和电池座.　　测试与检测：测试是一个非常艰难而又需要耐心得任务，可是他得目得和意义是零分重大得.我门要通过对收音机得检测与测试，明白—般电子产品得生产测试经过，初步学习测试电子产品得办法，培养检测能力及—丝不苟得科学作风.首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成得短路现象，电源得引出线得正负极是否正确.第二，要通电检测—再通电状态下，仔细调节中周，—定要记下每次调节经过，如果调节失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请老师帮忙!不过再整个经过中我门—定要有耐心.　　制作心得体会：经过两个星期得电工电子实习，我门学会了基本得焊接技术，收音机得检测与测试，知道了电子产品得装配经过，我门还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺，这些都我门得培养动手能力及严谨得工作作风，也为我门以后得工作打下了很不错得基础.最基本一点：以前学习<<模拟电子技术>>课时，总觉得老师讲得太抽象，通过本次学习，又重新明白了许多东西.而且这再我门以后得专业课学习中应该也是很有用得，就我门自己得专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得知识，而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了.总之，再实习过成中，要时刻保持清醒得头脑，出现错误，一定要认真得冷静得去检查分析错误。电子工艺专业实习心得 篇5　　一：实习目的　　1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理　　2·基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。　　3·熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。　　4·熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。　　5·能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。　　6·了解电子产品的焊接，调试与维修方法。　　二：实习要求　　1·要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。　　2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。　　3·要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。　　4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经验和体会。　　5·根据文件调试，会利用仪器和工对机芯进行调试，学会排除故障，使整机达到指标要求，　　6·根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。　　三：实习工具及元件　　实习工具　　电烙铁：马蹄形，大功率35瓦 镊子 起子 焊锡 松香 两节5号电池　　元件　　电阻：各色电阻共11个　　电阻的识别和检测：电阻在电路中用“r”加数字表示，如：r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472 表示 47100ω(即4.7k); 104则表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)银色 / x0.01 ±10金色 / x0.1 ±5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 ±1 红色 2 x100 ±2 橙色 3 x1000 / 黄色 4 x10000 / 绿色 5 x100000 ±0.5 蓝色 6 x1000000 ±0.2紫色 7 x10000000 ±0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /　　电容：瓷片电容1p:1个 2p:2个 5p:2个 15p:1个 30p:2个 47p：1个 120p:1个 102:2个 103:4个 223：1个 473：1个 104：6个　　电解电容：4·7uf：2个 10uf：3个 47uf：1个 220uf：2个　　电容的识别和检测：、电容在电路中一般用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。　　电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。　　容抗xc=1/2πf c (f表示交流信号的频率，c表示电容容量)　　电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。　　2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉(f)表示，其它单位还有：毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。　　其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法　　容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10 uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示　　字母表示法：1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf　　数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。　　如：102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22 uf　　二极管：in4001：1个　　二极管的识别与检测方法：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的n极(负极)，在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极(正极)或n极(负极)，也有采用符号标志为“p”、“n”来确定二极管极性的测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。　　三极管：9018h:1个 9014c：1个　　三极管的识别与检测方法：三极管有三只引脚，?已知型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来判断其性能好坏　　(a)?测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡，按照红、黑表笔的六种不同接法进行测试。其中，发射结和集电结的正向电阻值比较低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b?检测判别电极　　(a)?判定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要注意万用表表笔的极性，如果红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，则可判定被测三极管为pnp型管;如果黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值较小，则被测三极管为npn型管。　　(b)?判定集电极c和发射极e。(以pnp为例)将万用表置于r100或r1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极;在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接管脚为发射极。　　其他所用元器件有：空心线圈 跨接线 绝缘导线若干　　四：工作原理与内容　　工作原理　　1·无线电广播基础：广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号(载波)调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以还原声音，即是声电转换传送——电声转换的过程。中波的频率(高频载波频率)规定为525—1605khz(千周)。短波的频率范围为3500—18000khz　　2·无线电广播发射和接收过程：广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波;调谐电路选中所需频率的信号;检波器将高频信号还原成声频信号(即解调);解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率;最后经过电声转换还原出广播内容。3·收音机调频制与调幅制工作原理及过程　　调幅收音机：用来接收调幅制广播节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进行解调，电路结构如图所示。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段　　调频收音机：用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路结构见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰能力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(vhf)波段，国际上规定为87～108b　　4·edt—2901收音机电路原理　　am`fm转换开关由q2`q3`r5~r8`c7组成的调频调幅转换电路，电源开关sw3转换至on状态接通电源后，q2导通,q3截止，a/f端口输出高电平，连接到主板a/f端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电平1c内部自动切换为调频波段。电子工艺专业实习心得 篇6　　这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进行简单的组装而已!　　刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。　　第一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。　　第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。　　第三天，我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴，因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶!　　第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。　　这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础!电子工艺专业实习心得 篇7　　（一）实习时间：　　（二）实习地点：　　（三）实习目的：　　1、锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；　　2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；　　3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。　　（四）实习经历　　本次实习想找个与专业相关，又能锻炼个人能力的地方，所以我选择去昆山嘉联益科技股份有限公司实习，x月x日下午出发，x日上午到了昆山。初来乍到，当然会质疑自己在这儿会干些什么，能否坚持到寒假结束。幸运的是当时是白天，而且赶上饭点了，员工们大部分都从餐厅出来，他们看上去也不像多么迷茫与沮丧，本次实习就这样开始了。　　白天经过简单的考核填表与培训参观后，我们领到了员工识别卡，看着上面的工号、姓名以及寒假工字样，一种归属感油然而生，同时我也感到自己的身份与公司正式员工的不同，毕竟我们这批人来做寒假工，身份为操作员，公司不会把一些重要的、有难度的以及一些具有时间连续性、空间连续性、流程连续性等等的工作交给我们。　　回到宿舍，只有一个感觉，那就是冷。有点纳闷，南方怎么那么冷，而且也没有暖气，长江以南的人怎么受得了呢，幸好自己带了床厚一些的被子。不过，也没太抱怨，就接受了。安排好床铺后，我们下楼买盆子等生活用品，之后就洗洗热水脚，等躺在床上时，心里有种声音，提醒着我，打工生活这就开始了，我是来实习的，不是在学校里了享受的象牙塔小子了，必须要尽快适应这种环境和生活。　　光阴是会飞逝的。刚开始的那几个夜班，觉得那么漫长，可三十几天过去了，回首当时，很是不可思议。虽然每个夜晚都是不同的，都有一些变化，可等过完了，才发觉原来当时印象深刻的那些夜晚也只成了过眼云烟，轻飘飘地荡漾在脑海之上。不过，打过交道的那些人，总是忘不了，甚至还有一丝不舍之意。　　在公司里面我这次主要干的是贴膜和撕膜的工作，每天实打实的十二个小时工作，对于没有这样经历过的我来，简直就是一次折磨啊，不过慢慢的我也学会了适应。在不高强度但是绝对耗费精力的起早贪黑工作后，我也就渐渐的感觉到自己真的有了一份身为员工的觉悟。流水线操作看上去是一个枯燥无趣的工作，但我们这帮人还是每次都能完成了任务。　　人啊，真的不是那么简单。人多了，难于管理，这在电子厂里尤为明显，而且，铁打的营盘流水的兵，好在我们的主管煞是厉害，很有一番本领，虽不至于让人远远就望而生畏两腿打颤，也足以让每个员工一看到他，就想到自己所干的工作需要什么的要求与标准，这真不是简简单单就能做到的。　　（五）实习心得　　这次昆山之行，我挣到的不只是物质上的财富，更是人生经历范畴内的精神财富。那期间发生的事，遇到的人，做过的事，交过的人，无不烙印在我二十一岁的征程上。表面上，我失去了一个回家与家人团圆的寒假，一个可以吃到我妈炒的很好吃的家乡菜的寒假，一个可以只管吃喝而不用顾及付出是否辛苦的寒假，但更深层次上，我得到了一个更加充实的寒假，一个靠着自己的付出去收获最终成果的寒假，一个爸妈虽然想念儿子但更加为儿子感到欣慰的寒假，一个虽然吃着泡面过年但仍然毫无怨言、满心阳光的寒假。　　在公司业务正常运行的时候，公司内部管理有条，工作量分配均衡，而且变动也频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合，以下是我的关于公司员工的心得体会。　　一、学会遵从上级及公司制度。　　工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：　　1、服从班、组长的安排；　　2、严格按照作业指导书操作；　　3、严格遵守工厂各项规章制度；　　4、熟悉公司流程及生产流程。　　二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力　　工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；　　在培养团队意识的同时公司也注重个人能力，只有个人能力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。　　三、在工厂上班的优缺点　　在生产线（流水线）上作业，因为一个程序分成了若干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力，　　对人际交流有实质性的帮助；工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事能力；能有效的发挥自己的长处，同时弥补自己的不足。　　以上是关于上班在公司里的见识和心得体会，而对于我个人来说本次实习对于我的人生观和世界观的改变也是巨大的。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：1、做任何工作都要积极、认真负责；2、要不怕辛苦、不怕困难。　　这次实习给我带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，同时也给我提供了一个运用专业知识的机会；锻炼我的动手能力，也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了很多的东西，起码我们都获得了动手实操的机会，不会是只是会说而不会做的花瓶吧，也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来的学习有很大的启示。　　对于这次实习，说实话，其实这次的实习我们并不会赚到很多的钱，可能也有的我会支出不均，支出大于收入，所以这又锻炼了我们的另一个能力，那就是管财，理财了，让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活，那并不是我们平时没有节制地去根据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到钱是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课，让我受益匪浅，教育深刻。　　当然了，我作为当代的大学生，应该更早体会到这些，这能就越好地鞭策我们去自我增值，学好我们要学的，要了解的种种有用的知识，说句现实点的话吧，那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧，那我不是要鄙视底层劳动者的意思，那纯属是我自己的个人意见吧了，既然我们掌握一定的知识就能应该运用到适当的地方，第一线的生产，应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线，但相信这会是短暂的，因为我们掌握了一定的知识，那当然也是我们学好知识之后的事，这就是我们要努力学习的选择了：第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。　　这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础，这将是我进入社会的第一步，我相信我一定可以再这个日益激烈的竞争性社会浪潮中，拥有自己的一席之地。电子工艺专业实习心得 篇8　　一：实习目的　　1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。　　2、了解电子产品的生产制作过程;　　3、掌握电子元器件的识别及质量检验;,　　4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求　　5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。　　6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清晰接打电话。　　7、培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.　　二、工艺要求、电子元件知识　　1、相关元器件　　主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。　　2、安装工艺要求：　　(1) 动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻)，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件(如三极管)。　　(2) 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。　　(3)电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。　　(4)各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。　　三、电话机的工作原理　　电有载调压开关　　话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方;受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵活，使用方便,可不经过交换机直接通话。因此,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单，使用方便，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，控制交换机进行自动接续。使用简便，不需要人工转接北京奇胜开关插座，但自动交换设备较复杂。另外,由于电子技术的发展,出现了一些新功能的电话机，如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。　　电话机是美国人a.g.贝尔在1876年发明的。中国于19xx年建立了军用电话通信。随着电子技术的迅速发展，军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向发展。　　三、实训小结　　通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关注意事项有了更为深刻的了解。　　1、焊接的技巧或注意事项　　焊接是安装电路的基础，我们必须重视他的技巧和注意事项。　　(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。　　(2)焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。　　(3)焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊　　水电工找工作。　　(4)元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。　　(5)焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。　　2、手工插旱元器件的原则:　　先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置). 间接好,并剪掉管腿.　　四、体会和感想　　这次实训虽然为期只有几天，但我从这短短的几天中学到了不少的东西，每天都过得很充实。比如刚开始实训时，学长和老师发给我们一些零件，我便拿着说明书仔细地看，然后拿着零件仔细辨认，与说明书上写的一一对照，于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的，也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知飞雕开关插座图片识，零件区分开以后，我便做上相应的标记，以便安装。　　虽然这次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种能力和技术的训练，它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识，于无形之中，提升自己的动手能力。　　现在实训已经结束，但它的影响却留存长久，它让我们自己动手，品尝成功的喜悦，激发了我们对实践的兴趣与热情，在很大程度上鼓舞了我们的学习决心，它让我们做了一回成功的自己，有着一定的成就感，特别是通过我的检查与修理，使许多的同学的电话机也能正常使用，增强了我们的自信心，让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生，它给了我们开拓进取的动力。电子工艺专业实习心得 篇9　　电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。　　实习任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一个万用表，而且做好的作品可以带回去。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。　　实习第一天也就是第二周，通过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。　　第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的机会。　　我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。　　焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作一定的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。　　在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。　　焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不知道要焊坏多少个原件呢。　　第四，五周，我们开始了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表现在可以经自己的手焊接出来，心中难免有些许激动。　　第三周时由于身体不适，导致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，结果要把焊好的拆下来重新焊，下课时发现比别人的进程慢了好多，心里不由的有些着急，怕第四周焊不完，但是老师要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的时候早点去把进度赶上。　　最后一周抓紧了速度，电路板焊接完成后找老师检查打分才能进行外壳组装，自我感觉总是把握不住量和时间，所以总体上焊接的不太好看，老师打了个4+的成绩。表示可以继续组装外壳了，组装外壳看似简单真的组装起来也不容易，我装上壳的时候电路板按不下去，发现是焊接时焊接面留的脚太长了，于是又调整了一下，组装完成后信心满满的找老师去做最后的检查。老师测量了一下，各个功能良好，没有器件焊坏，准确度可能还有待提高。老师示意我的万用表已经制作完成了，心里确实有小小的成就感。十一放假还拿回家送给我老爸了，对于家里精确度要求不高的工作，我的小小万用表还是可以胜任的。老爸很高兴!　　电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。　　通过这次实习不仅自己动手完成了一个万用表，更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论，增强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装万用表，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。电子工艺专业实习心得 篇10　　实习收获与体会　　通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机，更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论，增强了识别电子元器件的能力，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用能力。其次，培养了我们的动手能力，实践是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过实践环节的检验，才是真实的。通过组装超外差式收音机，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根源，然后一步一步的解决问题。　　这次实习让我明白了有时想是没有用处的，还必须去考察，去学习，去实践考察，只有这样才能有实质的进步，还有要和同学共同讨论，解决各种困难，在困难中你能了解更多的非课本的知识，还能再找错误的同时锻炼你的观察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误，小小的成功给我很大的动力，我知道我会继续努力的。　　在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。　　存在的问题与建议　　在实习中存在的问题主要有：电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好，容易脱落;万用表有的不准确，有的接触不良，导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动，导致优势收听不到广播台或收听的台较少，用纸塞，时间长了，纸很容易脱落。　　另外，至于建议，建议老师多给我们讲下理论知识，让我们更深入的了解其工作原理。电子工艺专业实习心得 篇11　　一、实习目的　　1.熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理。　　2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。　　3.熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。　　4.熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。　　5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。　　6.了解电子产品的焊接，调试与维修方法。　　二、实习要求　　1.要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。　　2.要求学生练习和掌握正确的焊接方法。　　3.要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。　　4.认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经验和体会。　　5.根据文件调试，会利用仪器和工对机芯进行调试，学会排除故障，使整机达到指标要求，　　6.根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。　　三、实习工具及元件　　实习工具　　电烙铁、马蹄形，大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池　　元件　　电阻、各色电阻共11个　　电阻的识别和检测、电阻在电路中用“r”加数字表示，如、r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。　　a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如、472表示47×100ω（即4.7k）；104则表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下、四色环电阻五色环电阻（精密电阻）　　b、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示、颜色有效数字倍率允许偏差（%）银色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1红色2x100±2橙色3x1000/黄色4x10000/绿色5x100000±0.5蓝色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/　　电容、瓷片电容1p：1个2p：2个5p：2个15p：1个30p：2个47p、1个120p：1个102：2个103：4个223、1个473、1个104、6个　　电解电容、4.7uf、2个10uf、3个47uf、1个220uf、2个　　电容的识别和检测、电容在电路中一般用“c”加数字表示（如c13表示编号为13的电容）。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。　　电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。　　容抗xc=1/2πfc（f表示交流信号的频率，c表示电容容量）　　电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。　　2、识别方法、电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉（f）表示，其它单位还有、毫法（mf）、微法（uf）、纳法（nf）、皮法（pf）。　　其中、1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法　　容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10uf/16v　　容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示　　字母表示法、1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf　　数字表示法、一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。　　如、102表示10×102pf=1000pf224表示22×104pf=0.22uf　　二极管、in4001、1个　　二极管的识别与检测方法、二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法、二极管的识别很简单，小功率二极管的n极（负极），在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极（正极）或n极（负极），也有采用符号标志为“p”、“n”来确定二极管极性的测试注意事项、用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。　　三极管、9018h：1个9014c、1个　　三极管的识别与检测方法、三极管有三只引脚，？已知型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来判断其性能好坏　　（a）测量极间电阻。将万用表置于r×100或r×1k挡，按照红、黑表笔的六种不同接法进行测试。其中，发射结和集电结的正向电阻值比较低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。　　b、检测判别电极　　（a）判定基极。用万用表r×100或r×1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要注意万用表表笔的极性，如果红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，则可判定被测三极管为pnp型管；如果黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值较小，则被测三极管为npn型管。　　（b）判定集电极c和发射极e。（以pnp为例）将万用表置于r×100或r×1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极；在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接管脚为发射极。　　其他所用元器件有、空心线圈跨接线绝缘导线若干　　四、工作原理与内容　　工作原理　　1.无线电广播基础、广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号（载波）调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3×108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以还原声音，即是声电转换传送――电声转换的过程。中波的频率（高频载波频率）规定为525―1605khz（千周）。短波的频率范围为3500―18000khz　　2.无线电广播发射和接收过程、广播节目的发送是在广播电台进行。广播节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制；已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电广播的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波；调谐电路选中所需频率的信号；检波器将高频信号还原成声频信号（即解调）；解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率；最后经过电声转换还原出广播内容。　　3.收音机调频制与调幅制工作原理及过程　　调幅收音机、用来接收调幅制广播节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进行解调，电路结构如图所示。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段　　调频收音机、用来接收调频制广播节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调。调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路结构见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰能力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频（vhf）波段，国际上规定为87～108b　　―2901收音机电路原理　　am`fm转换开关由q2`q3`r5~r8`c7组成的调频调幅转换电路，电源开关sw3转换至on状态接通电源后，q2导通，q3截止，a/f端口输出高电平，连接到主板a/f端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电平1c内部自动切换为调频波段。　　从拉杆天线接收到的调频高频信号经c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件组成的带通滤波器，选出fm的调频信号送至u1的12脚，u1的12脚的调频信号由内部选频放大器以及外围的pvc`c109`l103组成选频回路选频放大，由pvc`c110`l104等组成的本振电路，本振信号从7脚输入，与调频选频信号一起送到u1内部混频电路混频得出10.7mhz的调频中频信号从14脚输出。10.7mhz的中频信号经r109送到cf2陶瓷滤波器，滤除10.7mhz宽带以外大部分的杂波后，10.7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大`鉴频（cf3决定鉴频曲线）。鉴频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1c内部惊醒分频处理后的频率数字准确显示在屏幕上。　　按动sw7，q2截止q3导通u1第15脚为低电平u1内部自动切换为调幅波段，将中波`短波转换开关至于mw时，此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频，由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t101`pvc等元件组成，u1的5脚的本振信号与10脚的选频信号同时加到内部混频器，混频得出455khz调幅中频信号，455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波1~8波段，从拉杆天线接收到的短波高频信号经c101到q101放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入，与10脚的短波高频信号一起送到混频器混频得出455khz的中频信号从4脚输出。14脚输出的调幅中频信号经r106`t104`cf1选频，滤除455khz宽带以外大部分杂波后，送至u1的16脚输入，中频信号在1c内部进行放大`检波，检波后的音频信号由23脚输出。调幅另一本振信号经c114送至显示驱动sc3610第33脚输入其内部进行处理，处理后的频率数字准确显示在屏幕上。　　u1的23脚输出的音频信号经c123耦合从24脚输入，w1是电子音量控制电位器，控制u1第4脚的电平来控制音量。u1的23脚输出的音频信号经c123送至u1的24脚如1c内部功率放大器放大，放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器或者耳机。　　时钟控制、驱动显示电路，由液晶显示器（lcd）、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件构成，sc3610的1~16脚为显示驱动输出，17、18脚为振荡输入、输出，23、24脚调节时间控制，26脚是时钟、频率模式转换，27脚为定时开关输出，32脚am/fm选择控制，33脚为amrf输入，35脚为fmrf输入，36脚接正电源。　　四、调试　　fm波段提示、第一步、调接收频率范围，接上电源轻按fm键，工作在fm状态，将四联可变电容调到最低端，显示屏显示fm频率，用起子调整l104振荡线圈使数字显示59mhz左右，将四联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容f/o使显示屏上的数字显示在108.5mhz左右，反复上述调整使fm频率在59~108.5mhz范围内。　　第二步、调整灵敏度，将四联电容调到70mhz左右收到一个电台调整l103使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示106mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容另一微调电容f/a使喇叭输出声。反复以上调整使灵敏度达到效果，用蜡将线圈封固。　　中波短的调整、第一步、调接收频率范围，接上电源轻按am键，工作在am状态，将am波段开关推至mw位置转动四联可变电容调到最低端，显示屏显示am频率，用起子调整t101中波振荡使数字显示在515khz左右，将四联可变电容调至频率显示端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容a/o使显示屏上的数字显示在1630khz左右，反复上述调整mw频率仔15~1630khz范围内，第二步、调整灵敏度，将四联可变电容调到600mhz左右收到一个电台调整磁棒线圈位置使喇叭输出声，再将四联可变电容调到显示1400mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容mw另一微调电容a/a使喇叭输出声。反复以上调整是灵敏度达到。用蜡将线圈封固。　　短波段的调整、短波段的调整比较简单，短波用了一级高频放大电路不用调整灵敏度，只要调整频率就ok了。频率的调整也很简单，要先调好中波再将波段开关推至sw1，四联可变电容调到最低端调t102短波振荡频率显示在3.8mhz左右，短波1~5自动同步，再将开关推至sw8位置，调整t103短波振荡使频率显在17.9mhz左右，短波6~8自动同步。　　amif中周t104的调整、找出一个信号比较强的短波电台，调t104使喇叭输出声音最清晰为止。　　五、心得体会　　此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识，那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。　　这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会，因此从一开始就抱着一种较认真的态度，无论是从 了解无线电广播基础及其实现原理，还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局紧密，焊接需小心对待。如果焊错了，将其取下必定要耗费一番精力不可，而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮助下，最终将其完美解决。电子工艺专业实习心得 篇12　　一、实习目的　　电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。　　二、实习器材　　(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。　　(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。　　(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。　　(4) 两节5号电池。　　(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。　　三、实习内容　　第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。　　这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。　　元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。　　总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：　　一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法　　(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件　　(三)熟悉收音机的装配图　　(四)焊接各种零件及进行最后的组装。　　印刷电路板：　　过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。　　虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因此我们不会后悔。　　第二部分：贴片收音机的制作。　　电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。　　工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。　　安装步骤及要求：　　1、技术准备：了解smt基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。　　2、安装前的检查：smb检查;外壳及结构件;tht元件检测。　　3、贴片及焊接：丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。　　4、安装tht元器件。　　实习产品安装流程如下：　　元器件检测、smb检测　　外壳与结构件检验 丝印焊膏 贴片 再流焊　　tht元件装焊　　检验、补焊 部件装配　　检测、调试　　总装、交验　　我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后，老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史，生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。　　实习总结　　通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。　　我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。电子工艺专业实习心得 篇13　　一、 观看“电子产品制造技术”录像总结　　通过观看电子产品制造技术录像，我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程：　　PCB版制作基本步骤：用软件化电路图，打印菲林纸，曝光电路板，显影，腐蚀，打孔，连接跳线。制版布局要求整体美观均衡，疏密有序，走线合理，防止相互干扰，尽量减少过线孔，减少并行线条密度等。　　表贴焊技术是目前最常用的焊接技术，其基本步骤：解冻、搅拌焊锡膏，焊膏印制，贴片，再流焊机焊接。　　通过观看此次录像，我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程，为以后的实践操作打下了基础。　　一、 无线电四厂实习体会　　通过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程，了解了该厂的主要产品：直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。通过参观一条龙的流水线作业方式生产线,知道了产品的生产流程，有了整体、全局的观念，初步了解了如何使企业各部门协调发展更加顺畅。　　二、 PCB制作工艺流程总结　　PCB制作工艺流程：　　1用软件画电路图　　2打印菲林纸　　3曝光电路板　　4显影　　5腐蚀　　6打孔　　7连接跳线　　在符合产品电气以及机械结构要求的基础上考虑整体美观，在一个PCB板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同时还要注意以下问题：　　1.走线要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干扰。最好的走向是按直线，避免环形走线。　　2.线条要尽量宽，尽量减少过线孔，减少并行的线条密度。　　三、手工焊接实习总结　　操作步骤：　　1、准备焊接：准备焊锡丝和烙铁。　　2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件均匀受热。　　3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始熔化并湿润焊点。　　4、移开焊锡：当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。　　5、移开烙铁：当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁　　操作要点：　　1、 焊件表面处理：手工烙铁焊接中遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作，去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精、丙酮来擦洗等简单易行的方法。　　2、 预焊：将要锡焊的元件引线的焊接部位预先用焊锡湿润，是不可缺少的操作。　　3、 不要用过量的焊剂：合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点，不要让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。　　4、 保持烙铁头清洁：烙铁头表面氧化的一层黑色杂质形成隔热层，使烙铁头失去加热作用。要随时再烙铁架上蹭去杂质，或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。　　5、 焊锡量要合适。　　6、 焊件要固定。　　7、 烙铁撤离有讲究：撤烙铁头时轻轻旋转一下，可保持焊点适量的焊料。　　操作体会：　　1、掌握好加热时间，在保证焊料湿润焊件的前提下时间越短越好。　　2、保持合适的温度，保持熔铁头在合理的温度范围。一般经验是烙铁头温度比焊料温度高50摄氏度为宜。　　3、用烙铁头对焊点施力是有害的。　　完成内容：　　用手工焊的方法完成了元器件的焊接，导线的焊接，立方体结构的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法。　　四、表贴焊接技术实习总结　　1、解冻、搅拌焊锡膏：从冷藏库中取出锡膏解冻至少4小时恢复至室温，然后进行搅拌。　　2、焊膏印刷机印制：定位精确，采用合适模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。　　3、贴片：镊子拾取安放，手不能抖，元件轻放致电路板合适处。完成后检查贴片数量及位置。　　4、再流焊机焊接：根据锡膏产品要求设置合适温度曲线。　　5、检查焊接质量及修补。　　注意事项：　　1、SMC和SMD不能用手拿。　　2、用镊子夹持不可加到引线上。　　3、IC1088标记方向。　　4、贴片电容表面没有标签，要保证准确及时贴到指定位置。　　出现的问题及解决方案：　　1、锡珠：看跟进焊盘、元件引脚和锡膏是否氧化，调整模板开口与焊盘精确对位，精确调整Z轴压力，调整预热区活化区温度上升速度，检查模板开口及轮廓是否清晰，必要时需更换模板。　　2、元件一端焊接在焊盘另一端则翘立(曼哈顿现象)：元件均匀和合理设计焊盘两端尺寸对称，调整印刷参数和安放位置，采用焊剂量适中的焊剂，无材料采用无铅的锡膏或含银和铋的锡膏，增加印刷厚度。　　3、不相连的焊点接连在一起：更换或增加新锡膏，降低刮刀压力，调整模板精确对位，调整Z轴压力，调整回流温度曲线，根据实际情况对链速和炉温度进行调整。　　4、焊点锡少，焊锡量不足：增加模板厚度，增加印刷压力，停机后再开机应检查模板是否堵塞，选用可焊性较好之焊盘和元器件，增加回流时间。　　5、假焊：加强对PCB和元器件的筛选，保证焊接性能良好，调整回流焊温度曲线，改变刮刀压力和速度，保证良好的印刷效果，锡膏印刷后尽快贴片过回流焊。　　6、冷焊(焊点表面偏暗、粗糙，与北汉无没有进行熔融)：调整回流温度曲线，依照供应商提供的曲线参考，再根据所生产之产品的实际情况进行调整，换新锡膏，检查设备是否正常，改正预热条件。　　五、收音机焊接装配调试总结　　安装器件：　　1、安装并焊接电位器RP，注意电位器与印刷版平齐。　　2、耳机插座XS。　　3、轻触开关S1、S2，跨接线J1、J2。　　4、变容二极管V1(注意极性方向标记)。　　5、电感线圈L1-L4,L1用磁环电感，L2用色环电感，L3用8匝空心线圈，L4用5匝空心线圈。　　6、电解电容C18贴板装。　　7、发光二极管V2，注意高度。　　8、焊接电源连接线J3、J4，注意正负连接颜色。　　调试：　　1、所有元器件焊接完成后目视检查。　　2、测总电流：检查无误后将电源线焊接到电池片上，电位器开关断开的状态下装入电池，插入耳机，万用表跨接在开关两端侧电流。　　3、搜索广播电台。　　4、调节收频段。　　5、调灵敏度(由电路及元器件决定，一般不用调整)。　　总装：　　1、腊封线圈：测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4，滴入适量腊使线圈固定。　　2、固定SMB，装外壳。　　3、将SMB准确位置放入壳内。　　4、装上中间螺钉。　　5、装电位器旋扭。　　6、装后盖。　　7、装卡子。　　检查：　　总装完毕，装入电池，插入耳机进行检查，使：点源开关手感良好，音量正常可调，收听正常，表面无损伤。　　六、音频放大电路焊接与调试实习总结　　音频放大电路电路图：　　该音频功率放大器制作简单，元件常见、易购买，容易组装，智能化高。特别是使用方便。在此过程中，焊接是实验成功的重要保证，所以每个焊点都很仔细。还有在调试时，必须分步骤完成，否则很容易烧毁元件。　　七、工艺实习总结与体会　　通过这次电子工艺实习，我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识，熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识，掌握了手工焊接技术，能够独立的焊接电子产品，掌握了电子产品的一般调试原理，能够独立的完成制作产品的调试工作;了解了印制电路板的制作工艺及生产流程，掌握了印制电路板的计算机绘制方法，能设计出简单的印制线路板布线图;了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。通过实习讲述本上的知识运用到实际的生活工作中，自己的动手能力得到了很大的锻炼，培养了面对困难解决困难的勇气，提高了解决问题的能力，而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了任务。电子工艺专业实习心得 篇14　　时光荏苒，光阴易逝，转眼间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺利完成了老是下达的任务。　　我觉得这是一门非常有意思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们的积极性，通过自己的努力获取劳动成果，在此期间，老师对我们要求也非常严格，讲课也非常详细，大大的减小了我们犯错误的几率。　　以下是几点对实习任务的一些收获：　　一、焊接　　焊接这门技术，说起来不难，只要给几分钟就能够焊接，但是要焊的完美，焊得准确，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就学过焊接，不过没有这次这们系统的学习，通过这次焊接实习，让我系统的掌握了焊接的技术，　　焊接步骤：　　(1)焊接前处理元件，　　(2)将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙铁。(3)检查焊接质量，①焊点是否光亮圆滑，有无假焊和虚焊，②将不合格的焊点重新焊接。　　(4)焊接完毕，拨下电烙铁插头，待其冷却后，收回工具箱　　不过要注意，从最开始元件的选择处理，到最后完成，每一个步骤的是很总要的，一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题，有的错误有时是很难发现的。所以说每一个步骤做到，才能把保重产品最终的质量。　　二、印制电路板设计与制作　　电路板是元器件相互连接需要一个载体，是非常重要的，电路板有可以分为很多种，有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的pcb板等，这次实习主要是学习了pcb板的制作，对于现阶段实验室的条件只能在实验室做些简单的单层板。主要有几个步骤：计算机设计打印转印修板腐蚀去膜钻孔水洗涂助焊剂，制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件。　　三、数字万用表原理与组装　　数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一，了解她的原理和焊接是非常有意义的，本次我们是通过原理图自己焊接组装。　　一路下来也不是那么的一帆风顺的，在期间也遇到了一些问题，比如元件的识别，各个部分的组装，因为毕竟只有一张原理图，不过最后我们还是通过交流学习克服了这些困难，最终把万用表调试出来，可能有1%的误差。误差只是一个估计值，主要造成误差的原因，可能有以下几个，　　1)选用的电阻，因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读，无法判断电阻值准确程　　2)调整按钮的调节，人工调节不可能达到百分之一百的准确，不能同时兼顾电压档，电流档，电阻档。　　3)焊接过程的粗心，虚焊，漏焊有可能导致误差的存在。　　四、fm收音机的组装　　本次实习组装的收音机采用的是电调谐弹片fm收音机集成电路，调谐方便准确，接受频率87-108mhz，较高的接收灵敏度，外形小巧，便于携带，耗电量小等特点　　fm收音机的安装流程：元件的检测丝印焊膏贴片再流焊检验，补焊　　tht元件焊接部件装配检验，调试总装。　　通过这次对万用表和fm收音机的组装，让我了解了组装，同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念，要做好一样东西出除了花时间，还要以认真的态度去分析，去思考。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足，让我学习有了更大的动力　　总之，这次实习给我带来了很大的收获，同时也给我带来了很大的快乐，再一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会，和老师对我们的辛勤付出，这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。电子工艺专业实习心得 篇15　　实习前言　　参与实习，不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自己的能力，真正的活学活用，而且可以根据工作内容和工作的情况对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。同时实习也是检验自己的兴趣爱好，对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自己将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自己从校园到社会的无缝衔接。此外，非常重要的是，参与实习，让大学生脚踏实地的参与到工作中来，解决现在大多数大学生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸责任的毛病，职场的磨练，会让人更加的成熟和有责任心。那么，电子工艺大学生实习报告写作格式和内容是怎么样的呢?一起来了解下。　　一、 实习时间：　　20xx年7月5日——7月14日　　二、 实习地点：信电楼电子工艺实验室　　三、 实习目的：　　创新精神和实践能力是对新时期高素质人才的基本要求，随着知识经济的深入和信息技术的飞速发展，实践环节的重要性与日俱增。　　电子工艺实习是重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识，通过学生自己动手设计、制作一两种电子产品，了解并掌握电子产品设计、制作的基本方法、基本技能和工艺知识。培养学生严谨的科学作风，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力，为学习后续课程，完成毕业设计以及从事电子技术工作奠定基础。 (以上的实验目的是摘录于老师上课课件)　　四、 实习内容(按时间顺序记录)　　1、7月5日上午在三教407郑老师给我们上了一堂关于这次实习的理论基础课，课程的主要内容介绍电子电路设计的基本方法，学习电路方案的分析、论证和比较、设计计算和选取元件、通过讲解和观看视频得方式了解电子产品制作工艺，包括焊接技术、电子元器件的识别、选用和检测，印刷电路板、装配与连接技术、表面安装技术、调试与检测技术、电子技术文件等。在课上我们也了解了本次实习具体时间安排。对这次实习有了一个相对全面的了解。　　2、7月5日下午，我们集体到电子工艺实验室听何老师介绍实验室的各种实验仪器的使用方法和作用。我对实验室各种仪器有了一个初步的了解，特别是对本次实习将会用的到的实验仪器老师进行了很认真的讲解。　　3、7月6日在何老师的指导下，我们进行了电子元器件的焊接工作，主要是一般电阻和贴片电阻的焊接，在这个过程中，也进行了电路板的切割实习。我从一开始不知道要怎么操作到第一个电阻被焊接在电路板上(虽然焊接的很不好)，接着一个电阻一个电阻的练习。在这个过程中，我了解了焊接的作用。在实现过程中老师一直在给我们讲解一些安全问题、并且不断通过我们所犯的错误直接点出，是我们留下很深的印象。　　4、7月7日在郑老师的指导下进行了“脉搏测试仪”的电路设计和电路搭接工作。在这个过程中了解了电子元器件的识别方法，例如一个电容上写着“302”意思是这电容的大小“3000Pf”，也知道开始思考这样样在一个较小的空间内给电路板布线。学会查阅电子基础器件的使用方法。　　5、 7月8日在何老师的指导下，进行集成电子器件的拆卸和焊接的实习，在这个过程中知道这样处理焊锡、使用了助焊剂、这是一个相对于焊接单个电阻来说要更细心、更有耐心的活。在焊接间隙老师还给我们讲解和实践了打孔的方法。　　6、7月9日对“脉搏测试仪电路”进行了调试。主要是对时基信号产生电路进行调试，通过调解电位器是4060的第九管脚实现136Hz输出。接下来对译码和显示电路进行调试使其能正常计数。了解了许多电路调试的方法，电路检查方法技巧。　　7、7月10日早上郑老师介绍FM收音机及无线电知识。下午进行了FM收音机在流焊、单元器件焊接和组装。初步了解了FM收音机工作原理、再流焊的相关知识。　　8、7月11日对“脉搏测试仪”电路进行了最后的调试。主要调试心律监测电路和信号放大电路。　　9、7月12号开始对收音机进行调试，并开始对设计报告撰写。设计报告的撰写过程中了解了设计报告的撰写规定，熟悉了设计报告的撰写模式。并对近期实习进行了答辩。　　10、7月13号对FM收音机在地下室进行最后调试，并上交“脉搏测试仪”设计报告。　　五、 实习总结、感悟和收获。　　对于个人来说这次实习可以简单的这样概括“学知识、长见识、增意识”。　　学知识：整个实习就是一个学习的过程，从一开始的理论学习，到后来在实践过程中对 每一个知识点的熟悉和把握，都是自己不断学习知识的过程。　　长见识：当一个电阻被我焊接在绿色的电路板上时我，“原来这样就行了啊”在焊接电路板的时候我有了这种感觉;“面包板上的布线也可以成这样啊”，当看到好多同学把“脉搏测试仪”电路布线的很简洁的是我再次张了见识;“原来电子产品离我们这么近啊!”当看着同学们自己安装的FM收音机开始接受到节目时。　　增意识：在整个实习中深深的体会到书本知识的重要性，特别是模电和数电知识，基础知识的重要性意识不断加强。老师在整个实习过程中一直通过我们所犯的错误，不断给我讲解许多很实实在在的安全问题，用电的安全，地磁波使用、电烙铁使用等等，做什么事情都要有安全意识，即使我们这种弱电专业，安全意识也是十分重要的。实践和理论学习本来就是相互促进的，就像哲学上所说的认识事物的过程：实践——总结成理论知识——通过学习理论知识——再实践。把我每一个来之不易的时间机会，相对于理论知识的学习而言，实际操作的机会可以说是很少。这次实习让我有了把握每一次实习机会的意识，并且应该去创造这种意识。　　六、 对电子工艺实习意见和建议　　就像上面的实习目的上所写那样，其实我们真的学到了许多知识，十天的实习过程中，我有自己最这个课的一些看法，不知道对错，仅是自己个人想法。　　我觉得老师在引导我们思考的时候还是要考虑一下我们自身的知识储备，比如所焊接，在我们莲一些基本东西都不了解的情况下，叫我去思考创新，我觉得是有点不太现实。　　可以提前告诉我们实习内容，我们大多数同学都是在第一次上课的时候才知道我们小学期的内容，在充满神秘色彩的通知似乎有点不知所作，早介绍给我们我们可以早做一些知识上和心理上的准备。

游园晚会活动策划书。策划书规划发展路径，对于我们的经营发展有着重要的意义，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，如何制定适合自己的岗位策划书呢？如果你对“游园晚会活动策划书”感到好奇请参考下面为你准备的资料，希望您能够将这篇文章收藏起来并向您的朋友们分享它！游园晚会活动策划书【篇1】导语：同望当空月，月圆梦未圆。天涯情切切，拭泪两相思。中秋无佳期，各自怨遥夜。闻音忆亲容，千里牵情丝。一、活动目的`活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作;二、活动主题浓情中秋，情系泰星三、活动时间201x年9月12日13：30——17：30四、活动地点整个公司区域内五、活动人员公司全体员工六、活动形式舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;舞台区游戏区：设置各类互动游戏(共个);游戏区兑奖区：宿舍/饭堂为兑奖区，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员兑奖区七、活动组织总策划：陈活动策划：活动协调：活动主持：物品采购：设备租赁：奖券制作：安装调试：安全保障：现场清洁：现场组织：环境布置：;气球。音响设施。环境布置：在活动范围外围插上公司彩旗(公司有库存)人;活动流程开幕式：1、公司领导及人员入场(背景音乐：《欢迎进行曲》;)2、大致致辞和讲话和讲话和讲话，宣布：“我宣布泰星公司贺中秋游园活动现在开始!”3、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。游戏区：1、乾坤小转移2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分钟夹到5个珠可得奖一份，一次可同时进行5人;道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子。组织人员：2人，需准备2、超级保龄球10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得乐摆法见右图)。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子。组织人员：2人，共需准备3、吹乒乓球准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖一份，每次两人参加。游园晚会活动策划书【篇2】一、指导思想值2011年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，建筑与测绘工程系精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让老师和同学在新年到来之际，在游园活动中度过愉快的一天，迎接新年的到来。二、活动主题兔年迎新春万方游园会三、活动时间19： 2010年12月30日00-21:00四、活动地点餐厅前西侧篮球场五、参赛人员全院广大师生六、比赛项目及其规则1、玩转保龄球游戏地点：篮球场参加人员：每名同学为一局游戏规则：1距出发点5米处，10个装满沙子的罐子从上到下呈锯齿状摆放二层4个，二层3个，三层2个，顶层1个）2队员们站在起点，用篮球砸碎罐子。三。如果10个罐子全部掉倒地上，将获得一等奖；若只有最顶端的一个易拉罐倒地，获得二等奖；其他情况均不得奖。4.每名参赛同学2次扔球机会道具：20罐（分两组），哨子1个，篮球2个。比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准3.观众不得进入比赛区域竞赛主管部门：建设测量系学生会宣传部2、盲人摸鼻子游戏地点：餐厅南门口西边走道参加人员：每名同学为一局游戏规则：1走廊的上端有一块白板，上面有一张美女的脸。面部特征中只缺一个鼻子（用刷子画出鼻子出现的区域）2.走道下端处为起点（据上端5米），参赛同学在起点处蒙住眼睛，原地转圈后自己走到上端，拿着白板旁的吸盘，把其放到鼻子处3.走道两端挂有气球，工作人员可在游戏中扎破气球惊扰参赛同学，增加游戏难度。4.若贴到鼻子处，则胜利。获得奖项，起点处原地转30圈者为二等奖，50圈者为一等奖。5.每名同学1次机会。游戏道具：1个海报板（使用白板）、1个白板、4个吸盘、1置白板笔、100个气球和3个眼罩比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准，工作人员应制止违反游戏规则的选手及观众三。观众不得进入比赛区域，不得引导学生进行比赛竞赛主管部门：建设测量系学生会文艺部3、合力吹气球游戏地点：西篮球场参加者：每6人一个团队，每次两个团队同时。游戏规则：1六张纸板（包括一张嘴、一只手、两只脚和一个臀部）2.六人一队共两组，每组分别进行抽签，抽到“手”的两个人帮助抽到“嘴”的人把气球吹起来（抽到“嘴”的人不能用手碰气球），直到主持人说停为止。3.最后由抽到“脚”的两个人把抽到“屁股”的人抬起来，将吹好的气球坐破，首先完成任务的为获胜组游戏道具：6块纸板，150个气球，一卷细线比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准，工作人员应制止违反游戏规则的选手及观众三。观众不得进入比赛区域，不得引导学生进行比赛竞赛主管部门：建筑测量系学生会办公室4、跋山涉水游戏地点：西篮球场参赛人员：每2名同学为一局进行比拼游戏规则：1把7个碗放在桌子上，前六个盛满了水，最后一个没有2当哨声响起时，两个学生同时把乒乓球从第一个碗吹到第七个碗。先完成者获胜3.游戏中不能用手等部位接触乒乓球或碗，否则视为违规游戏道具：8个碗，5个乒乓球和一个水桶比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准3.观众不得进入比赛区域竞赛主管部门：建设建测部、学生会、女生部5、原地转圈后射门游戏地点：西篮球场参赛人员：每名同学为一局游戏规则：1哨声响起后，起点处参赛同学以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转6圈2然后将球射入6米外的小球门（用马克筒设置），整个过程在30秒内完成，获胜。游戏道具：2个足球，2个马克桶，1个栅栏，1个哨子比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准3.观众不得进入比赛区域竞赛主管部门：建设测量系学生会学习部6、手指拔河比赛地点：西篮球场游戏：每两个学生进行一场比赛。游戏规则：1.本游戏属为一对一对抗型2.两位游戏者相对而坐，手臂搭在桌子上，用拇指和中指(或无名指和小指)将小纸条紧紧捏住，肘关节支撑在桌面上，且比赛过程中不得离开桌面。大、小臂的夹角不小于90度。使纸条位于两人中间。三。当哨声响起时，两个人用力拉着纸条，从对方手中拔出，就是赢家。4.水平拉，不准有拧、撕动作。5.两人所用的手指应相同。游戏道具：长5厘米、宽1厘米的牛皮纸纸条(粘胶带以防断裂)，或长5厘米的线绳若干，1张桌子，2张椅子、1个哨子。比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛。2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准。3.观众不得进入比赛区域。比赛主管部门：建设与测试系学生会体育部7、船东和青蛙比赛地点：西篮球场游戏模式：每两名学生一组参加比赛。游戏规则：1起点和终点之间的距离是10米。2根据命令，一个人站在纸板上，另一个人拿着固定在纸板上的绳子（3米长）的一端。3.拿着绳子的人，要趁着纸板上的人跳高时往前拉，跳高的人落下时也需要落在纸板上，如此继续前进。4.绕回终点后两人交换角色，原路返回。首先到达起点的组可获得奖励。5.如果在途中绳索断裂或纸板断裂，则游戏将失败。游戏道具：一些纸板（纸板的大小必须足以让玩家双脚站立）、2根绳子、1个哨子、胶带（用于修补纸板）。比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛。2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准。3.观众不得进入比赛区域。比赛主管部门：建设测量系学生会办公室8、牙签运输兵比赛地点：篮球场游戏模式：每3名学生为一组，2组同时进行游戏。游戏规则：1.每组每人嘴里叼一支牙签（十厘米左右的），第一个人在牙签上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，用嘴上叼牙签的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的牙签上。2.首先完成的组为获胜组。可获得奖励。三。在传递钥匙环的过程中，不要用手触摸牙签和钥匙环。游戏道具：牙签，3个钥匙环。哨子1个。比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛。2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准。3.观众不得进入比赛区域。游戏主管部门：学生会实践部9、三个进球比赛地点：篮球场游戏模式：每2名学生为一组进行比赛。游戏规则：1一组的一名队员站在水桶前2米处，眼睛蒙着布。2.另一个选手站在其身边头为该选手递网球，并用言语指引其将手中的网球投入面前的水桶。3.递球的选手不能用手等部位协助投球的选手，2分钟内扔进3个球以上为胜利。游戏道具：2个水桶，15个网球，3个袋子，3个护目镜。比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛。2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准。3.观众不得进入比赛区域。游戏主管部门：学生会生活部10、铁针水上漂比赛地点：篮球场游戏方式：每名同学为一局游戏规则：1比赛开始前，工作人员将为参赛者提供十支绣针。2每一位选手都要尽力让绣花针浮在满水的脸盆水面上。比赛时如针头沉入水中，不得将针头取出重复使用。三。在挑战过程中，如果已经浮起的绣针沉入水中，分数将不计入。4十个绣花针中有一个浮在水面上，得二等奖，浮在水面上三个以上的得一等奖。游戏道具：3个洗手盆，50个绣花针，5条毛巾，2个台灯。比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛。2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准。3. 观众不得进入比赛区域。游戏主管部门：建设测量系学生会纪检部11、圆圆满满比赛地点：篮球场游戏方式：每名同学为一局。游戏规则：1选手们用主持人给的5个圆圈来收集放在他们面前2米处的瓶子。2、在规定距离外每人可投5个圈，如其中3个圈套中地上摆放的瓶子，即可获得奖品。3、游戏过程中若选手超过警戒线则取消游戏资格。游戏道具：游戏用的圆圈5个（直径约15厘米），一条警戒线比赛要求：1参赛者必须按照指定的位置开始比赛。2参赛者必须服从工作人员的指挥，以工作人员的判断为准。3. 观众不得进入比赛区域。游戏主管部门：建设与测试系学生会班级联络部。每各游戏场的布局（西篮球场，*上方向实际方向的西）如下：注：1、代金券各部发放的数目待定;2.我们的部门在篮球场部门中，每各部门可以根据自己的活动相互协调。3、二号场地不在图中建筑与测绘工程系团总支2010年12月5日游园晚会活动策划书【篇3】活动地点：北校区足球场主办单位：理工部、国学院、团委承办单位：广州城市职业学院团委合作**：172校园活动网、大学生竞赛网王慧栋（奖品形式：1）在活动现场设置游戏摊位，学生可以通过参与游戏获得礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利（成功闯关）的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。有了阅卷纸，您就可以到活动现场服务台登记并交换礼物。由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。形式二:跳蚤市场在活动现场设立销售摊位，让学生自由推销商品或举行拍卖会。每位摊主必须提交申请表，审核合格，签署活动协议等，方可参加活动。配额是有限的，而且是先到先得的原则。同时，每个摊位要交20元的摊位费。注：一个组织、团队或个人只能参加其中一个摊位或交易摊位。此外，跳蚤市场摊位不参加任何奖励活动。请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。（1） 9月11日下午6:00前收集整理申请表。（负责人：周剑燕）（2） 9月12日中午召开工作会议。会议主要内容是安排园方的具体事宜。包括：介绍活动流程、每各摊位的具体位置、人员安排、应急预案等。（负责人：王慧栋）（注：工作内容及人员安排详见附件1：《xx园方人员安排表》）（三）9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资（本活动所需的物品、礼品）。（负责人：黄裕）游园晚会活动策划书【篇4】大学生心理协会游园晚会策划书主办:院团委承办:社团联合会协办:大学生心理协会一活动背景：元旦即将到来，为了减轻同学们的学习压力，丰富同学们的生活，增进同学们的友谊，大学生心理协会将配合学院团委﹑社团联合会举行了一年一度的游园晚会活动。二活动名称：游园晚会三活动主题：快乐游园，人人参与四活动主办机构：院团委
承办机构：社团联合会协办机构:大学生心理协会五活动对象：全院师生六活动时间：2011年12月29号晚六点至晚九点七活动地点：网球场﹑排球场八活动流程：前期：可利用心理协会宣传部进行宣传，如广告牌、海报等。1、掷易拉罐道具：20个空罐（5个装满沙子），2个篮球游戏规则：将易拉罐叠放起来，底层为5个装满填充物的罐子，上层罐子个数依次减少，顶层为1个。玩家站于距离易拉罐3米处（具体距离视场地大小而定），用手中的篮球掷易拉罐。观察被砸倒罐子个数。奖励： 砸倒所有罐子时获得2张奖券。砸倒1个2个或者14个时获得1张奖券。砸倒其它数目的无奖励。2、我爱记歌词道具：一台笔记本电脑（或手机），一个小型立体声音响游戏规则：游戏分为3个环节，第1、 二环节有三首歌，第三环节有四首歌（歌曲难度根据环节增加）。每一个环节都是由社区成员随机选择的，歌曲的任何部分都是随机暂停的。玩家唱歌或说出下一句话的内容。如果你不能接下一句话的歌词，同时回答歌曲的名字和作者，你将被视为成功完成歌曲任务。奖励：完成3-5首歌曲，获得1张彩票完成6-8首歌曲并获得2张彩票完成9-10首歌曲，获得3张彩票得最高奖3、小李飞“镖”道具：一些气球，一卷胶带，6个飞镖游戏规则：每个玩家有6个飞镖，站在距离绑气球的广告牌3米处（距离视场地情况而定），手持飞镖刺气球。奖励：打破3-5个气球，获得1张彩票扎破6个气球获得奖券2张4、趣味“顶”气球道具：气球若干、安全帽一个、计时器一个（手机即可用）游戏规则：这个游戏简单易操作。玩家戴上帽子，然后扔气球，用头顶上的气球。当气球着陆时，游戏结束，并计算到达气球顶部的时间。奖励：持气球超过1分钟，可获1张彩票时间超过2分钟获得奖券2张九活动注意事项：（1）在飞镖刺气球游戏中，确保人员安全。（2） 在聚会上玩游戏要注意人事秩序。（3）游戏时人员分配的问题。十活动道具：纸板、纸条、气球、飞镖、杯子、水、胶带、丝带负责人：张辉132********魏新国158********张路亮158********康世琦152********十一活动经费：杯子:10元气球:15元硬纸板:5元彩带: 5元胶带：8元飞镖：10元总计:53元大学生心理协会2011年12月5日03kKk.com其他人还在看游园晚会活动策划书范文(精选9篇)一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，所以我们可能会被迫安排做一份活动方案，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？也许"游园晚会活动策划书范文(精选9篇)"就是你要找的，供你参考和使用，请收藏和分享。游园晚会活动策划书范文【篇1】一、活动背景及主题：为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间：xx月xx日晚：晚会正式开始。三、活动地点：学生活动中心。四、主办单位：团委。五、承办单位：团委学生会。六、前期准备：1、宣传：（20xx年月日至月日）主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。（1）展板宣传：内容：“20xx届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；并且写上接受新生节目报名的内容）要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量：一张展板（三张一开纸大小）。展出地点：在新生宿舍楼下。（2）广播宣传（广播站）：内容：“201届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为201年月日至月日。我们等你来！要求：广播站分别在月日至月日期间进行广播。（3）在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选。节目排练时间xx月xx日进行晚会彩排，彩排地点为：xx。3、物资购置：所需物品：喷绘（12x4），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽鲜艳、光亮）6—7包、丝带、彩带若干，荧光棒（两桶）、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排：本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间；xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间。晚会安排：（一）晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通；3、确定主持人两名及主持稿；4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天：（1）xx月xx日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。（2）xx月xx日下午xx点所有演员集合完毕，6点10分所有演员（节目负责人）签到完毕。（3）xx月xx日下午xx点xx分。学生会成员进行签到，各组工作人员到位；（4）xx月xx日下午xx点xx分，晚会正式开始。（二）晚会流程：晚会分为三个篇章：一、给你们的见面礼。二、我有我的young！三、一起去未来！第一篇章：给你们的见面礼：（主要播放视频回放开学到现在的所有所有）开场：（1）由学生排练的歌舞形式的开场；（2）主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎。第二篇章：我有我的young！由大一新生表演节目。第三篇章：一起去未来。由领导讲话。（三）迎新晚会后期安排：1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；2、纪检部成员组织观众保持秩序离场；3、学生组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资：1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯。2、音响设备。3、嘉宾席：节目单，桌椅。4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排：由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。十、应急预案：1、由组织部安排人员做好消防安全工作。2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员。3、演员的安全保障，应准备急救药箱。游园晚会活动策划书范文【篇2】一、活动背景及主题为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间12月30日晚8：00晚会正式开始三、活动地点学生活动中心四、主办单位团委五：承办单位团委学生会六、前期准备1、宣传：（20xx年X月x日至X月x日）主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。（1）展板宣传：内容：“20xx届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；并且写上接受新生节目报名的内容）要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量：一张展板（三张一开纸大小）展出地点：在新生宿舍楼下（2）广播宣传（广播站）：内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。我们等你来！要求：广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。（4）在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选。节目排练时间X月xx日进行晚会彩排，彩排地点为：xxx3、物资购置：所需物品：喷绘（12x），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽鲜艳、光亮）6—7包、丝带、彩带若干，荧光棒（两桶）、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间；xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间；晚会安排：（一）、晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通；3、确定主持人两名及主持稿；4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天：（1）X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。（3）X月x日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员（节目负责人）签到完毕。（4）X月x日下午X点x分。学生会成员进行签到，各组工作人员到位。（5）X月x日下午X点x分，晚会正式开始。（二）、晚会流程：第一篇章：给你们的见面礼：（主要播放视频回放开学到现在的所有所有开场：（1）由学生排练的歌舞形式的开场；（2）主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎；由大一新生表演节目xx。由领导讲话（三）、迎新晚会后期安排：1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；2、纪检部成员组织观众保持秩序离场；3、学生组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯；2、音响设备；3、嘉宾席：节目单，桌椅；4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。应急预案1、由组织部安排人员做好消防安全工作。2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员。3、演员的安全保障，应准备急救药箱。游园晚会活动策划书范文【篇3】活动背景佳宇物流发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现佳宇员工间的互动，增进员工对佳宇的归属感与认同感，巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围，在佳宇即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日--中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让佳宇人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造佳宇新的神话。活动主题我行我秀(待选)亲情佳宇人--与你同行的明天活动目的1.、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2.、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3.、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。4.、通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。目标公众佳宇总部及上海佳宇员工活动时间XX年、月、日、晚活动地点上海佳宇总部食堂活动内容一.节目征集：1、、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;上海公司不少于3个节目2、、本周四11点前完成节目申报工作3、、本周五进行排练4、、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd二.XX年中秋晚会现场主干时间分配1、民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端2、领导致辞由现场主持人介绍嘉宾邀请、先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)4、佳宇生活秀说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。5、游戏同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd、小家电，日常用品、可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)你是我的眼睛游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。6、抽奖与礼品的颁发效果预测鉴于本活动是传统佳节佳宇内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对佳宇员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。媒介传播策略1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。2、活动执行后跟踪报道，有效运用《佳宇天地》和佳宇主页的优势。3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。广告媒介传播策略1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。3、一句话表述"中秋您想看什么，意外惊喜等着您"设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。实现活动方案的措施1.联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。2.经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。3.建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人活动场地布置1.在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。3.在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。4.舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。5.主要效果图食堂晚会布置图工作程序及分工工作程序1.前期的准备工作XX年、月、日、至、月、日1)、活动方案的申报办理2)、活动请柬的设计寄发3)、活动场所的设计落实布置4)、活动节目的征集和申报5)有关新闻资料和新闻报道的编写6)物资采购2.活动现场工作XX年、月、日1).活动全过程的接待2).活动全过程的监控和具体事物协调3).现场摄像摄影及现场制度4).现场各节目人员的落实5).物资调配礼品和奖励的发放6).现场的清理和保管3.善后处理时间XX年、月、日、至、月、日1)、活动全部文字和图片的整理2)、活动新闻报道的搜集整理3)、工作总结和效果评估以上工作中，工作有主办单位落实，其于有、单位落实活动经费及预算1)场地布置费用*元2)餐饮招待费用*元3)各种活动用品的购置费用*元4)劳务费*元5)礼品费用*元6)奖金费用*元7)机动费用*元8)宣传广告费用*元9)演出费用*元活动评估标准1)活动实际参加人数*不少于500人2)媒介有关活动报道*不少与2篇3)活动信息覆盖率*总部全体员工的1/24)活动现场执行情况*不发生任何明显失误5)活动经费的使用情况*严格控制在预算之内6)公司知名度提升*5%7)公司美誉度提升*5%有关事项说明1、策划书系就拟举办XX佳宇中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间，应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。3、本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。如蒙委托，当竭尽全力，不负厚望。游园晚会活动策划书范文【篇4】一、活动目标1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动准备1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2、环境创设（各活动室~门厅~走廊等）。负责人：__。3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：__。4、主持稿、磁带。负责人：__。5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：__。6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师7、每位幼儿学会说问候语MrryChristmas！歌曲《Happynewyear》。三、活动安排1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、10点x分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5、10点x分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。游园晚会活动策划书范文【篇5】一,活动主题:happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"二,活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.三,活动过程(一)圣诞礼物派送——"对对碰"活动时间:(报名)晚派送贺卡下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,前一天晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,当天下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.(二)圣诞游园活动时间 (周五)下午地点 室外 生科院操场内容:7个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:知识问答活动道具:问题参加人员安排:集体游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.2.名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.3.名称:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.4.名称:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.5.名称:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.6.名称:顶气球比赛道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.7.名称:结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.游园晚会活动策划书范文【篇6】一.活动目标：1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童二.活动准备：1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人：张铃3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能4.主持稿、磁带。负责人：陈烨5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕幼儿园平安夜活动6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》三.活动安排：1.8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。游园晚会活动策划书范文【篇7】一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。3、幼儿展示本学期所学的技能。三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。2、撰写活动方案，抓好幼儿生活技能的教育和学习。3、加强早操练习，展示幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序安排（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分（二）活动程序1、全园活动地点：操场（1）3点40之前家长签到。（2）4点领导致辞。（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2、班级活动地点：本班教室向家长介绍我园的教育教学情况。游园晚会活动策划书范文【篇8】1 、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2、环境创设（各活动室~门厅~走廊等）。负责人：张铃3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能4、主持稿、磁带。负责人：陈烨5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师7、每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas！句子I want歌曲《Happy new year》1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、 10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。游园晚会活动策划书范文【篇9】一、活动背景及主题:为20__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间:12月30日晚8:00晚会正式开始三、活动地点:学生活动中心四、主办单位团委五:承办单位:团委学生会六、前期准备:1、宣传:(2015年X月__日至X月__日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。(1)展板宣传:内容:“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量:一张展板(三张一开纸大小)展出地点:在新生宿舍楼下(2)广播宣传(广播站):内容:“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为2015年12月26日至12月30日。我们等你来!要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。2、节目甄选准备:新生节目报名及甄选:新生节目在2015年12月27日至28日两天甄选节目排练时间X月__日进行晚会彩排，彩排地点为:3、物资购置:所需物品:喷绘(124)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排:本次活动时间为2015年12月27日至12月30日。12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;12月26日至12月27日为物资购置时间;晚会安排:(一)、晚会准备:1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;3、确定主持人两名及主持稿;4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天:(1)X月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。(3).X月__日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。(4).X月__日下午X点__分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;(5)X月__日下午X点__分，晚会正式开始。(二)、晚会流程:晚会分为三个篇章:一、给你们的见面礼;二、我有我的young!三、一起去未来!第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;第二篇章:我有我的young!由大一新生表演节目()第三篇章:一起去未来由领导讲话(三)、迎新晚会后期安排:1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资:1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯2、音响设备、3、嘉宾席:节目单，桌椅;4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排:由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。应急预案1、由组织部安排人员做好消防安全工作2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员3、演员的安全保障，应准备急救药箱##结束精选关于游园晚会活动策划书7篇零思考方案网栏目推荐你阅读“游园晚会活动策划书”等专题内容。编辑花时间为你编辑了关于游园晚会活动策划书，感谢您的阅读。策划书是企业进行对外宣传的重要工具，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，团队将策划书制定好，才能够更有目标性。关于游园晚会活动策划书(篇1)活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。4、培养表演的兴趣。5、发展幼儿思维和口语表达能力。参与人员：小二班与大班，托班所有家长及小朋友活动过程1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！节目单：1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班xxx，xxx等）3、歌舞《小苹果》（表演者：大班xxx等）4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班xxx等）6、故事《雪孩子》（表演者大班xxx）7、教师舞蹈《小苹果》（表演者xxx等）8、歌曲《我爱你》（表演者xxx等）9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班xxx，xxx等）10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小朋友）13、诗朗诵《树真好》（朗诵者xxx等）14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》16、下面由我们大班的.娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！结束语：孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。关于游园晚会活动策划书(篇2)一、活动背景及主题：为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间：X月日晚X:晚会正式开始三、活动地点：学生活动中心四、主办单位：团委五、承办单位：团委学生会六、前期准备：1、宣传：(20xx年X月日至X月日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。(1)展板宣传：内容：“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量：一张展板(三张一开纸大小)展出地点：在新生宿舍楼下(2)广播宣传(广播站)：内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月日至X月日。我们等你来!要求：广播站分别在X月日至X月日期间进行广播。(4)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在20年X月日至日两天甄选节目排练时间X月日进行晚会彩排，彩排地点为：3、物资购置：所需物品：喷绘(124)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排：本次活动时间为20年X月日至X月日。X月日至X月日为宣传及节目甄选时间;X月日至X月日为物资购置时间;晚会安排：(一)、晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;3、确定主持人两名及主持稿;4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天：(1)X月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。(3).X月日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。(4).X月日下午X点分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;(5)X月日下午X点分，晚会正式开始。(二)、晚会流程：晚会分为三个篇章：一、给你们的见面礼;二、我有我的young!三、一起去未来!第一篇章：给你们的见面礼：(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)开场：(1)由学生排练的歌舞形式的开场;(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;第二篇章：我有我的young!由大一新生表演节目第三篇章：一起去未来由领导讲话(三)、迎新晚会后期安排：1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资：1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯2、音响设备、3、嘉宾席：节目单，桌椅;4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排：由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。十、应急预案：1、由组织部安排人员做好消防安全工作2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员3、演员的安全保障，应准备急救药箱。关于游园晚会活动策划书(篇3)一、目的：庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。二、 时间：xx年9月25 日晚三、 形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。四 。活动场地：五、活动项目：1。中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张2。 乾坤小挪移： 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张。道具： 乒乓球20个。筷子3双， 四张课桌，计时器1个3。 超级保龄球10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。道具： 10瓶矿泉水。篮球一个，粉笔一支4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。5。 两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。道具：布条若干根，粉笔一支6。 吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。道具：篮球2个，粉笔一支9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。道具：篮球2个六、活动总规则：1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。七、兑奖方式：各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。八、准备工作：1、场地的选择与游戏区域的划分2、购买奖品3、灯谜：内容，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）7、设计及印刷奖券8、知会总务处帮忙配置道具、用品9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则关于游园晚会活动策划书(篇4)【活动名称】2021年西安工程大学跨年晚会【活动目的】为了丰富校园文化生活，加强校园文化建设和各学院之间的交流，同时在学期末缓解大家紧张备考的心情，特此举办2020年西安工程大学跨年晚会，以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去，展望未来，举办2019-2020年西安工程大学跨年晚会既是对过去一年的总结，也是为即将来临的2020年打造一个良好的开端!【活动背景】随着时间的推移，转眼间年末将至。为了庆祝党的十八大胜利召开，丰富校园文化生活，缓解同学们紧张的备考状态，同时为了在总结过去的同时，在新的一年确立新的目标与方向，特此举办2020年西安工程大学元旦晚会。【活动单位】主办单位：西安工程大学校团委承办单位：西安工程大学学生会策划单位：西安工程大学学生会文化部【活动对象】西安工程大学全体在校学生【活动日程】时间：2021年12月(具体时间待定)地点：西安工程大学临潼校区大学生活动中心【节目要求】节目来源：①采取每个学院准备1-2个精品节目，送至学生会审核筛选并确定。②学生会内部挖掘人才，准备节目。节目要求：节目形式新颖，类型多样，积极向上，切合主题，能够反映当代大学生思想生活。【各部门任务分配细则】一、主席团1、负责整场活动，包括准备期和后续环节。机动参与活动的准备与进行2、向各单位、部门下发2020年西安工程大学元旦晚会的通知，并要求各组织准备晚会节目3、随时向相关部门了解工作进度，并与老师多加沟通4、确定活动到场嘉宾名单，并发送邀请函，随时与老师保持联系二、秘书部1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好，并将活动需要的物资准备好放在校会办公室，以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天立即采购2、需要准备的材料：主席、部长：流程单、节目单、内部流程表(29份)演出人员：水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭嘉宾：邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、矿泉水、笔和纸(据嘉宾人数而定)主持人：活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)摄影组：相机(4台)，并确定4名摄影、录像人员签到组：学生会各部门名单，并确定2名负责签到人员布置组：学院(10张)、PC管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院4、活动后通讯稿的书写和资料的整理三、文化部1、活动策划书的书写2、审查并确定主持人人选(4人)、主持词的书写3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题4、节目形式的确定，节目的筛选、训练，演员的彩排5、悬挂舞台上的横幅6、气球拱门的制作和安置工作7、负责节目的催场与换场(4人)、主持人与主席的联系(后台2人)四、宣传部1、设计好海报，并将海报粘贴到校会的宣传栏内2、设计宣传彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处3、横幅的悬挂(大活门口、校园)和后期回收4、红地毯的铺设及花篮的摆放5、活动后期的照片展出五、外联部1、拉取活动赞助2、租借大学生活动中心3、准备好音响、话筒(10支，主持人4支，其余根据节目需要提供)4、制作横幅、竖幅、彩喷，取回交给宣传部5、活动前确定并准备好节目所需要的道具(麦架、椅子等)6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作。六、体育部1、将所需的视频、PPT准备好，其中具体的内容与文化部进行交流并确定2、负责控制室视频和背景音乐的播放，第二次彩排与主持人走一遍流程3、活动开始后派2人把守2号门，负责演员及工作人员的出入4、联系微博墙，并负责活动过程中微博的播放七、权益部1、在每周的“维权ing”中宣传此次活动，并在校会人人、微博等发表活动状态2、摆放观众席(600人)3、与各学院主席取得联系，将观众事宜与之沟通协商好，确保活动时每院60名观众提前半小时全部进场完毕4、引领观众进场。(找10名工作人员引领观众入场)5、活动开始后维持现场秩序6、演员的盒饭由权益部与食堂联系，负责所有演员和工作人员的用餐问题，组织人员将盒饭送至大活，分发给各演员和工作人员，注意垃圾的处理八、礼仪部1、迎接嘉宾和演出人员入场入座2、准备主持人和演员休息室，用于表演者休息和更换服装。每个休息室安排两名礼仪服务。(负责人：王薇)3、在大活二楼准备一个领导休息室，供开场前领导休息使用。休息室中摆放一件矿泉水，两壶热水，若干纸杯、茶叶和纸巾。活动开始一小时前安排两名礼仪服务。(负责人：曹秦媛)4、除了三个休息室的一共六壶热水外，再另外准备六壶热水，放在大活会场的签到处，用于活动开始后的礼仪服务，也可用作休息室饮用水的备用水。(负责人：王贺鹏)5、活动开始后安排2名礼仪把守1号门，负责领导及嘉宾的进出场6、负责活动开始后的礼仪服务和互动环节小奖品的颁发九、青总队(负责人：鞠仁桥)1、在一楼的两个演员休息室中分别安排两名同学负责看管演员的私人物品，要求不得离开休息室。(负责人：柳应春)2、活动开始后把守3号门，负责观众的进出场3、活动前后大活环境的维护关于游园晚会活动策划书(篇5)一、活动背景及主题:为20__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间:12月30日晚8:00晚会正式开始三、活动地点:学生活动中心四、主办单位团委五:承办单位:团委学生会六、前期准备:1、宣传:(2015年X月__日至X月__日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。(1)展板宣传:内容:“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量:一张展板(三张一开纸大小)展出地点:在新生宿舍楼下(2)广播宣传(广播站):内容:“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为2015年12月26日至12月30日。我们等你来!要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。2、节目甄选准备:新生节目报名及甄选:新生节目在2015年12月27日至28日两天甄选节目排练时间X月__日进行晚会彩排，彩排地点为:3、物资购置:所需物品:喷绘(124)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排:本次活动时间为2015年12月27日至12月30日。12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;12月26日至12月27日为物资购置时间;晚会安排:(一)、晚会准备:1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;3、确定主持人两名及主持稿;4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天:(1)X月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。(3).X月__日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。(4).X月__日下午X点__分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;(5)X月__日下午X点__分，晚会正式开始。(二)、晚会流程:晚会分为三个篇章:一、给你们的见面礼;二、我有我的young!三、一起去未来!第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;第二篇章:我有我的young!由大一新生表演节目()第三篇章:一起去未来由领导讲话(三)、迎新晚会后期安排:1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资:1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯2、音响设备、3、嘉宾席:节目单，桌椅;4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排:由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。应急预案1、由组织部安排人员做好消防安全工作2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员3、演员的安全保障，应准备急救药箱##结束关于游园晚会活动策划书(篇6)一、活动背景及主题为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间12月30日晚8：00晚会正式开始三、活动地点学生活动中心四、主办单位团委五：承办单位团委学生会六、前期准备1、宣传：（20xx年X月x日至X月x日）主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。（1）展板宣传：内容：“20xx届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；并且写上接受新生节目报名的内容）要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量：一张展板（三张一开纸大小）展出地点：在新生宿舍楼下（2）广播宣传（广播站）：内容：“20xx届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。我们等你来！要求：广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。（4）在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选。节目排练时间X月xx日进行晚会彩排，彩排地点为：xxx3、物资购置：所需物品：喷绘（12x），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽鲜艳、光亮）6—7包、丝带、彩带若干，荧光棒（两桶）、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间；xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间；晚会安排：（一）、晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通；3、确定主持人两名及主持稿；4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天：（1）X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。（3）X月x日下午X点所有演员集合完毕，6点10分所有演员（节目负责人）签到完毕。（4）X月x日下午X点x分。学生会成员进行签到，各组工作人员到位。（5）X月x日下午X点x分，晚会正式开始。（二）、晚会流程：第一篇章：给你们的见面礼：（主要播放视频回放开学到现在的所有所有开场：（1）由学生排练的歌舞形式的开场；（2）主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎；由大一新生表演节目xx。由领导讲话（三）、迎新晚会后期安排：1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念；2、纪检部成员组织观众保持秩序离场；3、学生组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯；2、音响设备；3、嘉宾席：节目单，桌椅；4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。应急预案1、由组织部安排人员做好消防安全工作。2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员。3、演员的安全保障，应准备急救药箱。关于游园晚会活动策划书(篇7)一、活动目标1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动准备1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2、环境创设（各活动室~门厅~走廊等）。负责人：__。3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：__。4、主持稿、磁带。负责人：__。5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：__。6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师7、每位幼儿学会说问候语MrryChristmas！歌曲《Happynewyear》。三、活动安排1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、10点x分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。5、10点x分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。