亿童户外体育活动培训游戏所用的器械

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-07 07:36 标签： 幼儿户外运动器械
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新建幼儿园亿童室内区域活动设备招标公告
新建幼儿园亿童室内区域活动设备招标公告
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&& 根据樟树市文化教育局，新建幼儿园教学需求，樟树市文化教育局拟采购幼儿教学亿童室内区域活动设备预算价31万元，该项目拟采用单一来源方式采购，拟由武汉亿童文教发展有限公司提供。现向潜在政府采购供应商征求意见。征求意见期限从 日起至日止。
&&& 潜在政府采购供应商对公示内容有异议，请于以实名书面（包括联系人、地址、联系电话）形式将意见反馈至樟树市财政局采购办（联系电话：，手机：& 联系人：丁先生）。
樟树市政府采购办
樟树市文化教育局新建幼儿园亿童室内区域活动设备单一来源采购的请示
&樟树市政府采购办：
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正小学化现象的通知》的精神以及《江西省示范幼儿园评估标准》的要求，需采购18套区域活动设备。
为确保所采购设备的权威科学性，以便更好的服务于我市的学前教育事业。根据教育部教学仪器研究所的权威机构推荐，武汉亿童文教发展有限公司的室内区域活动设备作为全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题“幼儿园玩教具科学配置的研究”的子课题“分级分类的幼儿园装备研究”的研究成果，具有国家知识产权专利、严格的产品质量检验报告，专业持续性的售后服务。上述经樟树市教育局园区办拟购置亿童室内区域活动设备作为我园开展区域游戏教学使用。
表：采购清单
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采购数量（套）
预算金额（元）
室内区域活动设备
武汉亿童文教发展有限公司
　　　　　　　　　　　　　　　　
樟树市文化教育局
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亿童活动区
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全国精英园长研讨会：落实户外2小时 把游戏还给儿童
发布时间： 　关注度：159　
　　八月酷暑难耐，但这丝毫没有影响全国28个省的330所幼儿园近350名园长来武汉参加“落实户外2小时，把游戏还给儿童——2015年亿童户外游戏区产品研讨会”的热情。
　　一位来自河南的园长连用几个“没想到”表达了她参与此次活动的震撼：没想到全国各省都有园长过来参会!没想到那么多幼儿园都开始系统开展户外游戏了!没想到亿童的专业力量如此强大!
　　日，350名精英园长在武汉市楚天粤海国际大酒店会议厅一起深入学习与探讨户外游戏的发展趋势及实施策略，并依托亿童户外游戏区产品，结合园所户外游戏活动组织中的问题及解决办法展开现场交流。
　　研讨会现场座无虚席
　　研讨会开始，湖北省教育科学研究所基础教育研究室姜瑛俐主任向园长们汇报了湖北学前教育的发展成果及户外游戏研究情况，她希望前来参会的园长们成为火种，将对户外游戏的科学认知及游戏开展的深入理解落实到实践层面，从而影响全国更多的园所。
　　姜瑛俐主任致辞
　　上午，福建师范大学教育学院教授、亿童户外游戏区整体方案的主编丁海东给大家带来极具指导意义的讲座——《幼儿园户外游戏活动：价值•趋势•构想》，从政策、学理和专业这三方面，深刻解读幼儿园户外游戏的价值和发展趋势，提出了户外游戏活动的六个关键性原则：自然即课程、运动即人格、渗透即完整、差异即公平、自主即层次和解放即指导。丁教授最后从五个方面对户外游戏课程体系构建给予了指导，并现场解答园长们的问题。全程3个小时的讲座给园长们带来对户外游戏开展更加全面和深入的思考与启示，当天工作人员收到了一大把园长们递过来的纸条，均表示希望能将整个讲座录下来以后反复学习。
　　丁海东教授作专题报告
　　下午场的会议氛围既严肃又活泼，亿童教育装备研究院培训主任朱巍蔓在游戏大概念的背景下，以亿童户外游戏区为切入点，对比室内外游戏活动的特点，结合鲜活的案例来讲解户外游戏活动对幼儿多维能力发展的作用，为户外活动的每个环节提供了细致的实施指导。
　　朱巍蔓老师作专题报告
　　为了让大家更快更好地理解和消化本次研讨的内容，会议现场准备了整套亿童户外游戏区材料，鲜亮的颜色、百变的组合、灵活的搭配，让现场的操作体验充满了无限欢乐。朱老师用“一次体验解决一个问题”的独特形式带领与会者开展了一场别开生面的现场教研活动。
　　研讨会现场体验环节
　　在坚持以游戏为基本活动的大背景下，亿童借助优质新颖的户外游戏产品和细致的培训服务，再次领跑园所专业化开展户外游戏活动，协助幼儿园建设户外“游戏场”，让幼儿在真正自主的户外游戏中健康、快乐地成长，帮园所通过开展户外游戏进一步彰显和强化自身内涵与形象，逐步走上新时期品牌幼儿园发展之路。
专业从事学前教育装备研发、推广和服务的文化创意型企业，产品包括生活材料、运动材料、游戏材料、学习材料和师资培训五大系列。
技术支持：
增值电信业务经营许可证：皖B2-号　 ICP备案号：皖ICP备号
以上信息由企业自行提供，信息内容的真实性、准确性和合法性由相关企业负责，中国教育装备网对此不承担任何责任罗定培英教育集团 && 鼎湖培英幼儿园引进亿童运动包的培训，科学建设活动区
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&&&文章正文
鼎湖培英幼儿园引进亿童运动包的培训，科学建设活动区
作者: &来源:
&更新时间：<font color="#15-4-24 16:38:52 &点击数：346
&&& 日晚上，鼎湖区培英幼儿园邀请了武汉亿童幼教培训机构来园开展了“亿童蓓乐运动包”培训活动。培训会上，周老师围绕“我运动，我快乐；我健康，我成长“的主题开展，介绍了体育活动的四个基本活动，包括：基本动作练习、基本体操练习、运动游戏活动、运动器械活动。本次培训专注于亿童体育器材的教学使用。培训课上，培训老师介绍了亿童体育器材的开发理念，逐一示范了亿童体育器材的使用方法，现场气氛十分活跃、愉悦！
&&& 鼎湖区培英幼儿园一直重视幼儿的健康教育，关注幼儿户外健康活动的开展是该园的特色之一，本次培训旨在深化每位教师对亿童体育的理解，从而更充分地将其到落实今后的健康教育，为孩子们充实更丰富、更有趣的户外健康活动。
&&图一：会上老师认真听讲
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&&图二：周老师现场说明体育器械的创新玩法
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&&图三：教师参与活动的互动
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&&图四：培训师作示范课
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&&&&2015年4月11日，亿童幼教机构的萧老师对鼎湖培英幼儿园在职教师做了关于亿童活动区角和亿童操作材料的相关培训，半天的培训里让老师们收益匪浅。
&&& 前半部分里，萧老师为老师讲述了班级活动区设置流程、合理规划活动区的基本要求、调整布局主要考虑的因素、如何有效分隔活动区等等。对于相对枯燥的理论培训，萧老师就爱将很多互动游戏、讨论活动渗入其中，使整个活动有趣。
&&& 接着萧老师还向大家展示了如何体现活动区设置的层次性和渐进性发展、合理性和科学性、动态性，如何做好活动区环境的创设等等。最后，让教师们分年级的进行操作材料，这样老师才能将心比心地地，教孩子怎样玩。
&&& 本次活动，老师们学会了如何科学设置活动区角、布置区域小环境、科学地投放活动材料；对以后的工作有了很大的帮助。
图一：理论培训
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图二：萧老师请了我园一名老师设置班级活动区域，并进行评说
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图三：教师们像孩子一样对材料进行研究和操作
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图四：萧老师指导我们操作材料
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