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关于答辩的一些建议
本文出自：
4月只写了两篇博客，主要原因在于毕业设计，然后做了很多想做的事。五月就从这篇博客开始
本人答辩排在很后面这是一件极为痛苦的事，然而我主动的坐在了答辩老师的后面，听了每个人的讲解及导师评论
我们那个教室很严，挂了很多人，作者也就勉强通过。
先说说哪类人容易挂：
1.坚持论文是自己写的然后一个技术问题也答不上来
2.答辩语无伦次，答非所问，也就是表达问题
3.在论文导师质疑批评你是时，跟导师搞起来
4.论文里太多格式标点问题，篇幅过短
再说说过的人
1.原创论文（像博主这样），功能可能少点，但技术点都懂，问题都能答上来，论文问题少，且虚心接受导师评论
2.坦白论文非原创，但有自己参与的部分，且对其他功能及知识点熟悉，问题大多能回答，论文写得好
再讲一下我的答辩过程：
在看到前面答辩死了一大片，然后老师只听功能和演示的情况下，在面对面介绍完自己后，我直接甩出了一句：目前在从事Android开发所以论文写的：基于Android音乐播放器的实现。这个时候听到两个声音:1.是已经在从事还是准备从事。2.那就是拿得公司项目来答辩咯。回答：是已经在从事Android开发，本来有个企业通讯录项目准备拿过来，后来觉得想完全自己写就放弃那个，这个项目都是我自己写的，就是可能功能点少点。
之后是演示，还没演示完又是一系列的问题，都不让完整的演示完。
“不用演示了。播放器都玩过，讲一下你是怎么实现的”
“首先是页面布局结构采用的github上第三方控件。。。。。”
第三方不是你写的不用说
。。。。。
然后是一系列的质疑与问题，还好一一回答。
再被质疑打击了一些列，导师来了一句:Android听上去高大上，其实。。。
这个时候我都听烦了，插了句:"就是玩控件"，顺着他的意：“应用层开发，没什么属于自己的技术”
其实答辩到了最后也快到饭点，老师也烦了，随后跟我扯了下论文格式，就结束了。
然而最后老师说了一句：”算一个吧“（整个教室没几个过，而我算一个）
作为过来人，觉得答辩的目的就在于模拟毕业后面试过程，如果你有作品自然会问到相应知识。虽然有的教室管的松，放你过，有的教室严让你二辩，这都是一个过程，自己的经历，经验。该花的时间要花
附上最后学院通过率，大概一个教室平均也就挂一两个人（只要花了时间都能过）
扫码向博主提问
行动者&&职业化
擅长领域：
自定义控件
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关于5分钟个人陈述建议.doc 6页
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关于5分钟个人陈述建议
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关于5分钟个人陈述的建议
诸位：这几天我们还有几件事情必须要做一下：
1、准备答辩。基本时间已经确定：5月9日、10日两天。希望大家尽早安排好自己的工作。如果有特殊情况只能在某个时间段参加答辩，需提前提供必要的证明并提出书面申请，具体请与培训部（继续教育学院217室）戈老师联系，电话：。答辩当天不得变动顺序，一旦5月6日公布名单后，不得再行变动，不参加答辩者，论文重新开始。
2、准备好一段5分钟以内的陈述词。5分钟可以讲很多内容，文字大约1000字左右吧。这5分钟对你来说是非常重要的，表现出色可以增加40%的成色，因此，不要信口开河，还是要认认真真准备一下的。
3、陈述词的开始很简单，很老套，如:
各位老师：早上好！（下午好!）我是大河，在某企业担任培训工作。我的论文题目是《浅谈基层管理》，为什么会写这个题目呢？……
千万不要把论文再简要地介绍一下，如：我的论文一共有N个部分，第一章……，这些纸质论文里都有，导师都看过，就不要重复了。要讲些论文以外的东西。
4、个人陈述可以看稿，但不要读稿，最好是脱稿演讲，这样可以更好的表现自己的风采。所以，当你的讲稿完成后，一定要对着镜子操练几遍，以便掌握好时间和抑扬顿挫。原则上不要超过5分钟，如果你非要超过，当心老师说：停！
5、如果你的陈述内容是把自己的论文简要介绍一下，因为老师都看过了，也会引起老师叫停，所以一定要动动脑筋！
6、答辩可以带纸质论文，但文献翻译可以忽略。要非常熟悉自己的论文，如果老师提问，你找不到自己写的观点在哪一页，这也是很尴尬的事情。
7、你也可以带手提电脑，关键是如何灵活找到自己所需要的页面，一般老师是不会允许你用半分钟的时间去查找的！
8、纸和笔是必须的，很有可能，答辩通过了，但论文某些地方还要修改！
9、保存好你的单子版论文！至少申请学位还需要一本纸质论文。
先讲这么多，供大家参考。祝大家顺利！
毕业论文答辩自述
尊敬的各位评委老师：
　　大家好！我是来自里仁学院旅游管理专业2003级（5）班的学生**
我的毕业论文题目是《河北省红色旅游资源开发对策》
　　我当时之所以选择研究河北省红色旅游是因为发展红色旅游对河北有着非常重要的意义。
主要表现在：发展红色旅游是建设社会主义先进文化需要；红色旅游是加强和改进未成年人思想道德建设的有效形式之一；红色旅游能促进革命老区的经济社会发展；红色旅游能促进我省旅游龙型经济和支柱产业的建设等几个方面。
　　在着手准备论文写作的时候
我针对红色旅游这个命题，大量阅读相关方面的各种资料，对我国红色旅游的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料：其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和河北红色旅游网，中国红色旅游网的二手数据资料，在李树峰导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的参考资料
经过阅读主要参考资料、拟定提纲、写开题报告和初稿、毕业论文初稿以及经过多次修改等一系列程序
于2007年６月正式定稿
　　具体来说
我的论文分为以下四个部分：
　　　第一部分：主要概述了红色旅游再定义的阐释上，引用了《年全国红色旅游发展规划纲要》中的权威定义，使论文更具有准确性和可信性。之后，又从红色旅游的内容、意义、特点和发展历程等四个方面对红色旅游的界定进行了深入的阐释，既是对红色旅游概念的补充的完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
　　第二部分：是在对河北省红色旅游现状进行了详细论述的基础上，运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断，既是对河北省红色旅游的深入挖掘，也是对文章理论体系的完善
　　第三部分：运用SWOT分析法对河北省红色旅游进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断，既是对河北省红色旅游的深入挖掘，也是对文章理论体系的完善。
　　第四部分
也就是毕业论文结束语，针对前文所提到的河北红色旅游发展过程中的经典品牌红色旅游资源不足；讲解档次低、演出活动少、对游客的感染力和吸引力不强；旅游购物市场不完善，对经济社会的带动作用亟待增强；和其他旅游景区的整合与联动程度差等河北红色旅游发展中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策，提出问题和分析问题之后给出了解决问题的方法，同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善
使
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【经验】关于硕士学位论文答辩的一些注意事项
页码直达：
这个帖子发布于6年零58天前，其中的信息可能已发生改变或有所发展。
论文答辩一般分为宣读论文和回答提问两个阶段。　　宣读论文：　　1、时间有限。通常为30～40分钟。因此，必须重新组织材料。切忌照本宣科。并精心制作演示文档(一般是PPT)。　　2、千万不要花去一半甚至更多时间介绍国内外进展!!!一定要把重点放在思路清晰、条理清楚地介绍你所完成的工作和取得的成果上!!!　　3、宣读论文的重点及时间分配建议：　　(1) 论文题名、论文总体框架、课题性质和来源、资助机构、导师(包括校外导师)。1分钟　　(2) 国内外，主要特点及存在的问题-引出你在论文中需要解决的问题。5分钟　　(3) 论文的主要目的、、工作内容、技术路线、技术关键、采用的主要方法、用到的材料试剂药剂等。8分钟　　(4) 你所取得的主要结果及结果的分析讨论：这些结果反映出何种规律或趋势?并做出理论分析和解释(这是技术报告和学位论文的主要区别之一。技术报告通常只需回答是什么;而学位论文处理回答是什么外，还要回答为什么)。与国内外现有成果(或状况)相比，有何不同，或改善，或改进，或完善?-这就是你的创新!!15分钟　　(5) 结论。不能一股脑列出10条8条。一篇硕士学位论文不可能得到这么多结论。另外，不能把结论和研究内容及技术指标混淆。研究内容和技术指标说的是要做什么。而结论说的是做了什么，得到了什么。需要特别注意的是：结论是你付出辛勤劳动的最终结果，一定要以正面语气来表述。如：不能说，回收率不到80%(很负面)，而应说，回收率已经接近80%(比较正面)。因此，宣读论文时，结论部分应首先简要说明：主要做了哪些工作?取得了哪些结果?然后重点归纳总结：这些结果表明，在论文设定的条件下：(i) 有何趋势?(ii) 有何规律?(iii) 有何意义?(iv) 有何问题?2分钟　　(6) 致谢。说话：本工作得到导师和各位老师、同学、朋友，以及学院和有关单位的热忱指点热情帮助，我对此深表感谢。PPT上列出需要感谢的人和单位。不要一一照念。1分钟　　一共32分钟。由于语速和临场发挥(添加或减少词语)，可以大约控制在30分钟。　　演示文档(PPT)的制作注意事项：　　1、切忌直接把论文原稿(WORD文档)直接贴在PPT上。与其这样，还莫不如直接演示WORD文档。　　2、PPT背景和文字、图表的颜色反差一定要足够大。一般用两种(最多3重)颜色即可。切忌把整个画面搞得眼花缭乱。　　3、PPT的含义是“关键点”。因此，不要把页面搞得满满的。一般一页最多一张图，或一张表，或7～8行文字。图表、文字都要醒目。重点地方用醒目文字或颜色标注。　　4、PPT的动画不求多，只求需要。不要每一页、每幅图、每段文字都搞成动画。　　答辩注意事项：　　1、知道的详细说，知道一点的原则说，不知道的如实说。　　2、直奔主题，不要答非所问。首先回答是与否，然后再做进一步解释说明。　　3、慎用反问句。毕竟是你在答辩。　　对啦，宣读论文和答辩时，都请你一定要站着，面对评委，面带微笑，既要谦逊，更要自信。工作不是你亲自做的吗?论文不是你亲自撰写的吗?那你还怕啥呢?
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关于内容：
<font style="color:#、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等； <font style="color:#、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等； <font style="color:#、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，<font style="color:#页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣； <font style="color:#、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴； <font style="color:#、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review 。关于模板： <font style="color:#、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调、简洁一些； <font style="color:#、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量，个人觉得学术ppt还是白底好； <font style="color:#、动手能力强的大牛可以自己做符合课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。 关于文字： <font style="color:#、首先就是：不要太多！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了； <font style="color:#、字体大小最好选ppt默认的，标题用<font style="color:#号或<font style="color:#号，正文用<font style="color:#号，一般不要小于<font style="color:#号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来； <font style="color:#、正文内的文字排列，一般一行字数在<font style="color:#～<font style="color:#个左右，不要超过<font style="color:#～<font style="color:#行。更不要超过<font style="color:#行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距。 关于图片： <font style="color:#、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过<font style="color:#种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果； <font style="color:#、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来； <font style="color:#、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道； <font style="color:#、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到<font style="color:#种以下，还是那句话，低调朴素为主； <font style="color:#、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。 关于提问环节： 评委老师一般提问主要从以下几个方面： <font style="color:#、他本人的研究方向及其擅长的领域； <font style="color:#、可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）； <font style="color:#、来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等； <font style="color:#、来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释； <font style="color:#、不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。 建议 一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。 二、在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。
三、 1、文字版面的基本要求 　　幻灯片的数目： 　　学士答辩<font style="color:#min 10～<font style="color:#张 硕士答辩<font style="color:#min 20～<font style="color:#张 　　博士答辩<font style="color:#min 30～<font style="color:#张 　　<font style="color:#、字号字数行数： 标题<font style="color:#号（<font style="color:#） 　　正文<font style="color:#号（不小于<font style="color:#号字） 　　每行字数在<font style="color:#～<font style="color:#个 　　每张PPT 6～<font style="color:#行（忌满字） 　　中文用宋体(可以加粗)，英文用 Time NewRomans 　　对于PPT中的副标题要加粗 　<font style="color:#、PPT中的字体颜色不要超过<font style="color:#种（字体颜色要与背景颜色反差大） 　　建议新手配色：
（<font style="color:#）白底，黑、红、篮字 　　（<font style="color:#）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可） 　<font style="color:#、添加图片格式： 好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小 　　图片外周加阴影或外框效果比较好 PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。
四、(注意) 幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体字，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！时间不要太长：<font style="color:#分钟的汇报，<font style="color:#页内容足够，主要是你讲，PPT是辅助性的。记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点。
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顶一下 多谢楼主
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谢谢楼主好意分享经验，但是现在的硕士答辩时间规定是在20min内～
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关于丁香园当前位置：
&学科对答辩人建议之幻灯片的准备须知，并祝大家国庆节快乐
学科对答辩人建议之幻灯片的准备须知，并祝大家国庆节快乐
作者 jinds1944
原本想今天写一下学科给答辩者的答辩须知，因今天上两个医院看病，下午又取汤药，又考虑结合杰青的由来和评审的变化来写，看来今天完不成作业了。
我们学科从99年开始给答辩者一个须知，除了对幻灯片的要求外，其它都是根据评审会发生的情况而变化。对幻灯片的要求，不仅适用于杰青答辩，也适用于学术报告，研究生答辩。今先发给大家。
我们学科要求答辩人准备幻灯片的数量大致一分钟1-1.5张，如果叙述内容多，片子安排少一点，如果只是展示曲线、图表、实物就可以多安排几张。每张幻灯片上的行数控制在6-8行，保证每位评审专家都能看清幻灯片上的内容。除了他人对您的成果用完整的评价外，最好尽可能用“关键词”，而不要大篇幅文字，密密麻麻的，如果答辩时像某些国人对着幻灯片照本宣读英文那样，效果极差。
其它内容会在节日期间慢慢写，什么时候写好了，就发帖。
祝大家国庆节快乐！
[ Last edited by 天天向上3035 on
at 11:00 ]
非常精辟有效，如何准备ppt真是一个大学问，是科研人员重要素质之一，
期待下文 国庆快乐
期待下文too,国庆健康and快乐
国庆快乐，老前辈
早日康复，永远年轻。
24小时热帖
下载小木虫APP
与700万科研达人随时交流&&所属分类 &&
毕业答辩及建议
&& &毕业答辩是大学的最后一关，也被称为最后一门考试。是否必须参加答辩得根据不同学院的相关规定，部分学院要求全体学生都必须参加答辩，部分学院则只进行抽签答辩。&& &答辩PPT要简洁明了，图文并茂，忌文字太多，建议不超过10页。基本内容：&1、标题：题目及姓名，1页。2、主要目的或主要解决问题，1页。3、主要内容：内容划分，重点介绍特色内容和重点内容，4-5页。4、论文效果或成果，1页。5、存在问题：论文的不足或缺憾，1页。6、致谢：1页。&& &答辩中的论文陈述基本过程如下：&1.题目及姓名，约15s，2.主要目的或解决问题，约30s。&3.论文特色内容或重点内容，3min内。&4.系统演示，纯论文的将时间合并到3中，3min内。&5.主要成果，约20s。&6.改进之处，约20s。&7.致谢，约15s。&全3-8min，以5-6min为佳。&& &欢迎同学们补充相关建议！&& &计算机学院王立斌老师：&&& &答辩是什么？&&& &1、答辩无非就是这样：同学都觉得自己累死累活，老师最终只考虑是否要拍死一个，有人垫底你就活了！答辩过程无非是，首先跳出一个保安，大吼，你到底想干啥？然后，出来一个警察，你到底干了什么？接着，出来一位法官，你干这事到底是行不行啊？最后出来一群围观者：你看你干这活，哎呦，那个烂哟.....&& &2、CS本科答辩要求[仅代表本人意见]：&1、每人不超过5分钟的讲演，不超过3分钟的提问。&2、每位同学的讲演Slide不要超过7页。3、对在约定时间内清楚表述自己工作的同学，酌情加分。切忌：在讲演中进行名词解释、背景介绍、理论详解、技术分析。&& &3、本科答辩PPT建议内容及安排（不要超过7页）：&a、标题、姓名、指导老师；&b、研究课题的意义与目标（目标不要超过三个）；&c、针对研究目标，使用了什么技术、理论方法做了什么工作（重点标注）；&d、突破了什么难点、关键点，论文的主要贡献等；&e、结论（展示本研究的意义、展望未来的工作）。&& &计算机学院陈寅老师：&&& &关于答辩，我提供一些信息供你们参考：&& &1、对老师来说，答辩的目的是要在短时间里了解学生是否完成了达到本科生毕业论文/设计的要求。至于对本科生的要求，在我看来只要是能够自己完成一个完整的系统，并把它说清楚，就足够了。所以如果你们确实做到了，那么答辩的时候完全不必紧张。&& &2、为了在给定的时间内达到上述目的，对学生来说最常见的方式是用ppt讲解和系统展示。前者的有助于说明你做了什么，后者给出一个最有力的证据。当然，如果你觉得自己够有型，直接往台上一站，就能说明问题，那么你可以什么都不做。&& &3、在讲解的时候，需要注意的最重要的问题是，你可以假设下面的答辩老师完全熟悉你要讲的东西（即使他们不熟悉，也会装作很熟悉）。所以千万不要花太多时间在背景知识的介绍上面。假设你讲解的时间有10分钟的话，那么最多用2分钟讲解你的背景知识。剩下的时间，可以用4分钟讲做的内容，4分钟做系统演示。&& &4、在你的ppt上，每页的不要有太多的内容。最好整理成一条条的要点，而不要有大篇的文字。最好有一些系统设计，数据库设计的图表/流程图，也可以给出一些关键的代码。屏幕的截图不用太多，因为这些可以在系统展示的时候说明。&& &5、系统演示中最主要的问题是事先做好准备。答辩的时候用的电脑可能是不可靠的，所以自带电脑，或者几个人合用一个，在上面装好所有需要的软件。这样答辩的时候，插上就可以用。&& &6、讲解的时候速度不要太快，讲清楚就行了。千万不要试图和老师争论，这是一件有百害而无一利的事情。对于实在难以回答的问题，或者难以对付的局面，你可以说“我还是有点不明白，我下来再认真考虑考虑...”。想展现你的语言天赋，请去参加各种非诚勿扰，快乐**等节目。&& &7、最后，答辩是你们大学4年的一个总结，可能比毕业典礼更有意义，所以别忘了请人帮你留下你的精彩瞬间。其实，我想说的是，答辩的时候，稍微注意一下形象，别太随便了。
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→如果您认为本词条还有待完善，请
词条内容仅供参考，如果您需要解决具体问题（尤其在法律、医学等领域），建议您咨询相关领域专业人士。
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