根据C列按B列各自的A列人统计迟到总计算人数用countif函数的使用方法?

  在日常的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的家主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

  相亲相爱一家人之我爱我班

  新的一年伴随着快乐祥和的氛围快步来到了我们的身边,我们也在这快乐温馨的日子里,不断成长,不断成熟。随着时间的飞逝,我们也在长沙民政职业学院电子系这个大家庭里生活了半年了,这里就像我们的家一样,大家相互关心帮助,彼此相亲相爱。

  通过这次主题班会的开展,激发学生爱家――集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  四、活动时间和地点:

  时间:二零XX年三月八日下午2点10

  地点:电子系教学楼6栋

  五、主办单位:学生会、各班级班委会

  各班积极举行这次班会活动,班会负责人必须事先准备好一些关于“相亲相爱一家人之我爱我班”的相关报道或新闻,让每一位同学充分的体会到一家人之间的相亲相爱。同时每班学生都需要参加,积极发表自己对做到一个班级相亲相爱一家人的看法,另外要谈论一下我们应该怎样做到想起相爱,以此来推动班会的热潮,讨论完毕后借热潮各班来开展各类与班会主题相关的活动。最后各班不得迟到或早退,遵守班会过程中的纪律,组织部要严格检查,予以登记。

  1、13:20召开部门会议,总结上次班会工作及此次班会活动的安排。

  2、分组:安排好检查班会的部门成员。

  3、检查:在2:10准时开展各项检查并做好相应的记录,直到班会结束。

  4、总结:统计各个楼层的记录及各班班会材料,给予相应的班级考核分。

  八、活动预期效果:

  与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露,一次家人的聚会。通过各班对“相亲相爱一家人之我爱我班主题班会”的开展,每班都有人发表自己对该主题的看法,千百条不同的观点却有着同一个起点:那就是我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任,让我们深刻体会到关爱的力量的无限,更让我们深刻体会家的温馨和家人的温暖。并且通过这次主题班会的开展,激发学生爱家――集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体!

  策划书:电子系团总支学生会

  二零XX年XX月XX日

  为配合学生处提出的工作倡议,针对初二(2)班的具体情况,决定组织一台以“我们是一家人”为主题的班会,旨在通过同学们对初中生活的回顾,展望美好的未来,增强集体的凝聚力,促进班集体的建设。

  本次主题班会以朗诵的形式开始,在钢琴曲“回忆”的旋律中,重现校园生活的点滴。节目将同学们的情绪调动起来。并由此拉开了主题班会的序幕,同学的表演,使大家回忆起宿舍的生活,回忆起同窗之间的友情,回忆起篮球赛,回忆起班集体的每一次活动。诉说中,同学们分享着快乐,并了解老师的辛苦和努力。接下来,班主任以同学们的周记为蓝本,为本次班会做一个总结,讲述一个个关于友情的故事。再接下来,是本次主题班会的重点,我们将学生的日常生活的场面用相机采拍下来,让学生再一次感受集体的温暖,感动友情的真挚,体现出一派温馨的家的气氛。与此同时,在动情的曲乐的伴奏下,全班同学唱起了“相亲相爱”。在歌声中,同学们的心靠得更近了,团结得更紧了。此刻,全场气氛达到最高潮,为本次主题班会划上了一个圆满的句号。

  三、工作安排策划:

  陈恒文、陈瑞华及初二(2)班全体班委。

  主持人:黄夏岚、陈涵、翁若琳

  会场布置:李华真、谢粤、谢佳林

  多媒体操作:蓝云摄影:陈恒文、陈瑞华

  班会正式开始前播放音乐《爱的谐奏曲》,主持人在音乐声中入场)主持人开场白:黄夏岚:陈涵,你认为家是什么?陈涵:我认为家是避风的港湾,是温馨的代称,家的概念很广,一个温馨的集体也可以称之为家。黄夏岚:噢!原来,每个人对家都赋予了不同的理解。正像刚才那首歌曲中唱的那样:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜。陈涵:共同的志向,让我们走进同一所学校、同一个班级,班级就是家,我们应该倍加珍惜现有的家,体会家的温馨。黄夏岚:的确是这样:家,充满了温馨。就如同花园一般,溢满了爱的芬芳!(合):下面我们宣布:汕头市金中南校初二(2)班“我们是一家人”主题班会现在开始。陈涵:下面请听朗诵――《爱的花园》,作者谢佳林,朗诵者黄夏岚。

  节目1诗朗诵:爱的花园(黄夏岚)

  节目2短剧:照相本子构思说明:一年前,懵懂的我们走入了这个美丽的校园,满怀着所有的憧憬和梦想,走在校园干净的道路上,在宿舍和教室之间。并懂得了什么是爱,如何去爱,开始对“一家人”这一概念有了初步的体会。

  ①情景剧:《瞧这一家子》场景布置:宿舍表演者:黄婉玲、邱静纯、陈婷婷。

  主持人穿插旁白:翁若琳:一年前,懵懂的我们走入了这个美丽的校园,满怀憧憬和梦想。陈涵:走在校园干净的道路上,在宿舍和教室之间。翁若琳:有人说,在南校生活,如果你在宿舍中没有家的感觉,那你所拥有的快乐就少了一半。陈涵:是啊,在校园里,除了宿舍还有哪个地方更能让你感到自由自在,不必正襟危坐,可以和伙伴谈天说地。翁若琳:在宿舍中,你拥有理解与关爱。一个人的事就是七个人的事,遇到难题大家共同出谋划策。陈涵:十年修得同船渡,七个人能同处一室三年,也是前世修来的缘分,大家互相之间可以无所不谈――这就是宿舍情谊,兄弟姐妹般的情谊。

  翁若琳:下面请欣赏小品《瞧这一家子》表演者:黄婉玲邱静纯陈婷婷②哑剧:同桌的你场景布置:教室表演者:郑创斌、黄戈瀚。

  主持人穿插旁白:黄夏岚:宿舍的生活的确是让我们在座的每一个同学感受着家的温暖。陈涵:不仅仅是在宿舍,而是在学校的每一个角落。还包括教室。黄夏岚:是啊,每当耳畔传来《同桌的你》这首歌,我就会情不自禁地想起许多许多。陈涵:嗯,同桌的感觉真好。心想,不懂的问题一起讨论,相互勉励。黄夏岚:课间可以一起休息,说笑。相互鼓励。陈涵:但是,或许总有一天我们会各奔东西,青春面孔也渐渐模糊。黄夏岚:但是我一定会记得,那位同桌的你。陈涵:下面请欣赏小品《同桌的你》表演者:郑创斌、黄戈瀚。

  ③那场球赛:(以“实话实说”的形式展开)构思说明:感人的叙述,衷心地感谢,使同学们再次为那些在场上挥洒汗水的健儿们而自豪,激励大家,为了我们的荣誉我们将更加投入!

  主持人穿插旁白:黄夏岚:篮球场上,留下了我们运动健将挥洒青春和朝气的身影。翁若琳:回响着我们啦啦队散播热情与活力的加油呐喊声。黄夏岚:青春是我们前进的源泉,热血是我们发展的动力,激情是我们追梦的翅膀,翁若琳:接下来,我们一起来回忆―那场球赛。黄夏岚:有请初二2班全体篮球队队员上台。

  (访谈节目由黄夏岚主持)

  节目3谢谢你,老师构思说明:李华真以班委的身份,以这几个月来班级变化为缩影,对为此而付出辛苦劳动的老师表示感谢,让更多同学了解和体会老师的工作,支持老师的工作!

  主持人穿插旁白:黄夏岚:一年前的九月,我们怀着好奇的心情走入了这个集体,就在那一瞬间,我们深切的感到:我们属于这个集体了。翁若琳:于是我们把彼此的心融在一块,大事小事,我们都同呼吸共命运,我们时刻将自己与这个大家庭联系在一起。黄夏岚:从报到那日的相遇,到军训中的相识,再到如今的相知,缘份将我们带到一起,友情将我们聚在一起,多么美妙的时光,就好似一段奇妙的旅程。翁若琳:其中,少不了的是我们的知心好友----老师。黄夏岚:下面请听朗诵----《谢谢你,老师》。作者:李华真

  节目4周记的畅想:(陈恒文)主持人穿插旁白:陈涵:自创建这个集体开始,每个成员都在为这个大家庭贡献一分力。黄夏岚:尽管有一些小的遗憾,但我们每个人都热情不灭。陈涵:在一天天的相处中,同学们团结得更紧密了,心与心的距离更近了。黄夏岚:下面请听,陈恒文老师的《周记的畅想》。

  节目5dv展览主持人穿插旁白:陈涵:老师与同学们发自内心的诉说,一次又一次地拨动着我们的心弦,黄夏岚:那点点滴滴看似转瞬即逝的小事,却在我们的脑海中留下了永恒的烙印。翁若琳:拿起合影,不是感叹年毕易逝,青春不再,而是长久注视那双双清澈的眼睛。陈涵:它提醒您,正是你.曾拥有那么多的光亮,那么大的空间,那么多的可能。黄夏岚:而这一切并未全然消逝。翁若琳:让今天收藏昨天.在一截截的收藏中,片段连成电影。合:而这一切的一切都源于――我们是一家人!全体同学起立、合唱:《相亲相爱》有缘才能相聚,有心才会珍惜,何必让满天乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,处处为你用心,一直最有默契……结束语:黄夏岚:诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。陈涵:天下没有不散之筵席。翁若琳:班会无限好,只是近铃声。黄夏岚:我想,大家通过这次班会,让我们更加有凝聚力,团结互助,全力以赴地冲刺、拼搏,备战中考。(合):现在我们代表初二2班宣布,本次“我们是一家人”主题班会,圆满结束!

  附1:情景剧―瞧这一家子(ab两人坐在各自床上)

  a:(穿着拖鞋,哼着小曲儿)回家,回家,明天要回家!家里的床最软,家里的饭最香。

  b:(抬起头,看了一下a)还得晚修,早操,早读,上课。一想就烦,你也许想得太美了.a:哇,你别老打击我啦,呜。活不下去了。

  c:(跳着进来):哇,谁要寻死,咋这么想不开。人的生命只有一次呀。

  a:去你的,我还舍不得我大好的青春年华呢,去去,帮我倒杯开水。

  c:你是谁呀?老祖宗!你也太难伺候了吧?a:呵呵!得,让你倒还不是水流成河啊?妈妈说――劳动最光荣。

  b:那你还不劳动去?

优秀员工评选方案范文一

为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,经公司研究决定,充分挖掘XX年度工作表现优异的员工和优秀事迹,进行XX年度先进集体及优秀员工评选活动。

1、公司总部及项目所有正式员工,总监级以下(时间截止至XX年XX月XX日);

2、本年度无任何形式的违纪批评或处罚;

3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神;

4、严格遵守公司的各项规章制度,具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。

1、优秀员工人选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

2、优秀员工人选应能够获得主管领导及多数员工的认同;

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,本着公平、公正、公开原则;

4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、评定委员会组成及职责:

1、评定委员会组成:集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问、各中心总经理/副总经理。

职责:负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。

2、执行部门及监督机构:集团人力资源部

职责:负责评选管理办法与具体方案的制定;负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。

公司个人15人,先进团队1个;项目个人14人,先进团队2个。

公司:优秀员工14人(策划中心5人、推广中心4人、运营管理中心5人),经理1人,先进团队1个。

项目:优秀员工12人及经理1人(含综合服务部及电话营销部),金牌销售员1人,先进团队2个。

1.能很好的根据战略部署,合理安排所管部门的具体工作,按计划完成年度目标;

2.有较高的组织管理水平,有一套管理规范、行之有效的管理办法;

3.带领本部门积极开拓进取,有创新意识,努力深入挖掘新体系或完善现有体系;

4.在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破,或在落实有关政策方面成效显著;

5.作风民主、廉洁奉公,有良好的群众基础,有较高威信;

6.积极参加公司组织的各项活动。

优秀的经理人是工作能力超群,能高效的带领团队取得优异的业绩,并在团队建设上,在适应公司发展,理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。

3人(公司1人,项目1人)

1.超额或全部完成年度、月度工作目标;

2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;

3.员工德才兼备,没有缺勤等情况出现;

4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况,结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;

5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;

6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做到个人和团队均有良好的业绩;

7.积极参加公司组织的各项活动。

优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著,并为公司做出重大贡献的员工;

1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感;

2.以团队的合作为主要的目标,而不应看重某个人的能力。部门业绩突出;

3.为团队目标共同努力;

4.保持良好的状态和工作效率,即使在最艰苦的时期,也保证良好的状态。员工精神状态良好;

5.有效的沟通和适当的授权意识,与各部门对接流畅,获得其他部门的认可及好评;

6.目标导向:能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标;

7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;

8.整体团队积极参加公司组织的各项活动。

3个(公司1个,项目2个)

按照员工销售业绩进行排比

1、各中心经理级含以上投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。

2、各中心分别通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的N位,作为年度优秀员工。

注:投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡,项目及推广中心按名额提报名单即可。

1、由各中心领导推荐一位侯选人名单,再由评定委员会投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。

2、组织各经理级含以上人员统一通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位,作为年度优秀经理。

C金牌销售员评选方式(1人):

金牌销售员按照项目员工年度销售业绩排名进行评比;

D先进团队奖评选方式(公司1个,项目2个):

1、先进团队奖(公司):由评定委员会及各部经理投票选举产生,每人不能投给本部门,只能投其它部门,按照票数高低确定最终结果;

2、先进团队奖(项目):集团总经理杜总、集团副总经理陶总、综合服务部经理及各项目经理级以上领导每人手中2票,不可投选本人所带项目或部门,不能重复投选1个项目或部门,按照票数高低确定最终结果。

公司将给予个人价值5000元奖励;

公司将给予团队价值8000元奖励。

1、集团各部及各项目将本部门/项目评定各奖项的提名人员,填写《优秀员工评审表》或《先进团队评审表》及优秀员工、先进团队生活照片以及介绍函,提交集团人力资源部;

2、集团人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。对评选资格进行复审;

3、评审委员会将根据各奖项名额,确定获奖名单,并签署意见。

1、提名个人(团队)彩色生活照片 1张

2、《优秀员工推荐表》、《先进团队推荐表》(见附件一、二)

3、提名个人(团队)介绍函1份

内容:项目名称、职务、工作年限、突出业绩。

十、评优表彰及其他事项

1、公司将于 XX 年XX月XX日(拟定)举办XX年年度表彰大会,公开表彰奖励,并根据奖项的设置对其进行精神和物质奖励。

2、各奖项人选评定后,将在优秀员工和团体中选取代表在表彰大会上发言,介绍先进工作经验和心得。

3、当选的优秀员工及其他奖项获奖人员,公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传,树立典范,以供员工效仿和学习。

优秀员工评选方案范文二

一、目的 为了更好地体现“一起成长、共同提升”的人才管理政策,营造人性化的管理氛围,鼓励员工全身心的投入工作,实现自我。特拟定本方案。

1 优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

2 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3 评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

4 评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1 成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

2 优秀员工评定委员会的组成:

a) 公司领导1至2人

b) 各部门负责人 3 委员会的职责:

a) 召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

b) 评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

四、评价个人月度绩效和质量状况

1 个人绩效和质量状况是评选优秀员工的基础。

2 评价个人绩效和质量状况的流程:

a) 每天统计各员工的工作时效与质量情况并上报财务部,财务部每月跟据各部门统计之数据进行汇总并计算出个人工作绩效与质量情况。

b)根据评价方权重比率统计个人得分,排出次序;

五、根据绩效状况分布申报名额 1 根据绩效与质量状况评定前10名人员; 2 按1:10比例申报优秀员工人选(即根据公司总人数/10得出的四舍五入的整数选取)

六、确定优秀员工人选参考因素 1 向心力(对公司的向心力)和亲和力(团队意识);

1 下列人员可以推荐优秀员工提名人选: 总经理、部门主管 八、汇总提名人选名单并公示

2 总经办对推荐和选取的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示

优秀员工评选方案范文三

为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的活动。

公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;

分别从经理层中选出1名、中层管理人员中选出1名、普通员工中选出2名。

二。评选时光:每年的12月份。

1)公司正式聘用的员工;

1)思想品德、敬业精神、对公司的忠诚度、对岗位的热爱程度;

2)适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能的实现和工作成效的贡献程度;

3)受员工尊敬或信赖的程度;

4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。

1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。

2)采取不记名方式投票,员工投票进行推选(经理层1人、中层管理人员1人、普通员工中选出2名);

3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;

4)将获得票数最多的确定为最终候选人(员工选出3名候选人;中层管理人员及经理层各选出2名候选人);当候选人选票相同时时,允许排行并列;

5)在部门经理工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分,满分为100分;

6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;

7)经总经理批准后公布;

对于被评选为2004年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元的奖金。

七。评选的组织实施工作由办公室负责。

优秀员工评选方案范文四

针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的状况,为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策,充分挖掘2003年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对2003年度优秀员工的选拔操作工作。

1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

2优秀员工评定委员会的组成:

b)部门负责人3至5名

c)人力资源开发中心经理

a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。

四、评价部门、分店和分公司绩效状况

1部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应思考绩效表现比较好的部门。

2评价部门绩效状况的流程:

a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:

总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;

b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;

c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;d)总经理审批。

五、根据绩效状况分布申报名额

1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,构成良好、普通和较差三个级别

2处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)

3处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)

4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇个性状况另行确定。

5部门人数不足25人的,按1人申报。

《优秀员工侯选名额分配表》

六、确定优秀员工评定标准

1优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业潜力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,构成《优秀员工评定标准》;

2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样;

3《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。

4输出:《优秀员工评定标准》

七、推荐和申报提名人选

1下列人员能够推荐优秀员工提名人选:

总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心

2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报

3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的,直接向总经理申报

4推荐人选不占申报人选名额

5输出:《优秀员工提名申报表》(含推荐)

八、汇总提名人选名单并公示

1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示

2输出:《优秀员工提名人选名单》

九、对提名人选组织360度考评

1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评

a)选定主考部门和主考人

b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级

d)《考核表》汇总,统计成绩

e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀员工,具体数量视考核结果而定。

1根据以下方面所带给的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见

2构成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批

3输出:《优秀员工名单及事迹简介》

十一、组织编写优秀员工先进事迹材料

1优秀员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

2确定优秀员工代表一名,构成《优秀员工代表发言稿》

《优秀员工先进事迹材料》

《优秀员工代表发言稿》

优秀员工评选方案范文五

为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“优秀员工”评选活动,具体方案如下。

坚持公开、公平、公正的原则。

1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选

2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅

1、以部门为单位组织评选,部门人数在10人(含)以下,每月可选送2名,部门人数在10人以上,每月可选送3名

2、人事行政部每月根据各部门选送的人员,评选出不超过5名优秀员工

工作业绩——目标管理指标达成率100%。

工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。

工作技能——具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责。

工作态度——工作努力、主动,能较好完成分内工作。

团队合作意识——有较强的团队合作意识,用心配合他人完成任务并分享自我的经验技术。

工作纪律——迟到不允许超过2次/月;事假不超过1天/月;

学习意识——优秀的自我学习意识,乐于理解公司安排的各种培训,提高自身的综合潜力。

创新潜力——工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法。

职责感——有用心职责心,能彻底达成任务,能够放心交付工作。

沟通协调——善于上下沟通、平衡协调,能自动自发与人合作

1、工作业绩由被评估人的直接上级评估,工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。

2、团队合作意识由被评估人平级同事(至少2人)评估,可由被评估人指定人选。

3、工作纪律由人事行政部评估。

1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选,并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。

2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析,并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。

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